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Il y a 5 modules dans ce cours
Vous voulez résoudre un meurtre mystérieux ? Qu'est-ce qui a provoqué la panne de votre ordinateur ? À qui pouvez-vous faire confiance dans votre vie quotidienne ? Dans ce cours, vous apprendrez à analyser et à évaluer cinq formes courantes d'arguments inductifs : les généralisations à partir d'échantillons, les applications de généralisations, l'inférence à la meilleure explication, les arguments par analogie et le raisonnement causal. Le cours se termine en montrant comment vous pouvez utiliser les probabilités pour vous aider à prendre des décisions de toutes sortes. Lectures suggérées Les étudiants qui souhaitent des explications plus détaillées ou des exercices supplémentaires ou qui veulent explorer ces sujets plus en profondeur devraient consulter Understanding Arguments : An Introduction to Informal Logic, Ninth Edition, Concise, Chapitres 8-12, par Walter Sinnott-Armstrong et Robert Fogelin. Format du cours Chaque semaine sera divisée en plusieurs segments vidéo qui peuvent être visionnés séparément ou en groupe. Il y aura de courts quiz non notés après chaque segment (pour vérifier la compréhension) et un quiz noté plus long à la fin du cours.
Bienvenue sur le site Think Again : Comment raisonner de manière inductive ! Ce cours est le troisième de la spécialisation Introduction à la logique et à la pensée critique, basé sur notre cours Coursera original intitulé Think Again : Comment raisonner et argumenter. Nous sommes ravis que vous suiviez ce cours, et nous espérons que vous suivrez les quatre cours de la série, car il y a beaucoup de matériel important à apprendre. Dans l'ensemble de la série, vous apprendrez à analyser et à évaluer les arguments et à éviter les erreurs de raisonnement les plus courantes. Ces compétences importantes vous seront utiles pour décider de ce qu'il faut croire et de ce qu'il faut faire dans tous les domaines de votre vie. La première partie de ce cours présente la série et le cours. Elle clarifie également certaines particularités que vous pourriez trouver dans ce cours. Nous vous encourageons à regarder d'abord la vidéo "Introduction à la Specializations", car elle vous aidera à mieux tirer parti des documents qui viendront par la suite.
Inclus
1 vidéo2 lectures
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1 vidéo•Total 5 minutes
Introduction à la Spécialisation•5 minutes
2 lectures•Total 20 minutes
Logistique du cours (Commencez ici)•10 minutes
Signaler un problème avec le cours•10 minutes
Arguments inductifs
Module 2•8 heures à terminer
Détails du module
Ce module commence par distinguer les arguments inductifs des arguments déductifs. Nous discuterons ensuite de quatre formes courantes d'arguments inductifs : les généralisations à partir d'échantillons (comme dans les sondages politiques), les applications de généralisations à des cas particuliers (comme pour prédire le temps qu'il fera un certain jour), les déductions de la meilleure explication (comme dans l'utilisation de preuves pour déterminer qui a commis un crime) et les arguments fondés sur l'analogie (comme pour identifier l'utilisation d'un artefact archéologique en le comparant à d'autres artefacts). Nous exposerons les erreurs les plus courantes dans ces types de raisonnement. Certains des "cours" de ce module sont un peu expérimentaux (et peut-être bizarres !), comme vous le verrez. Nous espérons que vous les apprécierez. Si vous voulez plus d'exemples ou des discussions plus détaillées sur ces types d'arguments inductifs, nous vous recommandons Understanding Arguments, Ninth Edition, Chapitres 8 et 9.
Inclus
9 vidéos8 devoirs13 sujets de discussion
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9 vidéos•Total 129 minutes
Qu'est-ce que l'induction ?•15 minutes
Généralisations à partir d'échantillons•9 minutes
Quand les généralisations sont-elles fortes ?•21 minutes
Application des généralisations•18 minutes
Autre exemple d'application de généralisations (facultatif)•17 minutes
Déduction de la meilleure explication•8 minutes
Quelle est la meilleure explication ?•15 minutes
Exemple de déduction de la meilleure explication par un élève•8 minutes
Arguments fondés sur l'analogie•18 minutes
8 devoirs•Total 240 minutes
Qu'est-ce que l'induction ?•30 minutes
Généralisations à partir d'échantillons•30 minutes
Quand les généralisations sont-elles fortes ?•30 minutes
Application des généralisations•30 minutes
Déduction de la meilleure explication•30 minutes
Quelle est la meilleure explication ?•30 minutes
Un exemple d'élève : Déduction de la meilleure explication•30 minutes
Arguments fondés sur l'analogie•30 minutes
13 sujets de discussion•Total 130 minutes
Donnez votre avis : Lequel est le meilleur ?•10 minutes
Faites part de vos réflexions : Quand faire confiance aux arguments inductifs•10 minutes
Faites part de vos réflexions : Généralisations inductives•10 minutes
Faites part de vos réflexions : Grands échantillons•10 minutes
Faites part de vos réflexions : Échantillons biaisés•10 minutes
Faites part de vos réflexions : Applications•10 minutes
Faites part de vos réflexions : Classes de référence conflictuelles•10 minutes
Faites part de vos réflexions : Sont-elles inductives ?•10 minutes
Faites-nous part de vos réflexions : S'agit-il d'expansions ?•10 minutes
Faites-nous part de vos réflexions : Quelle est la meilleure explication ?•10 minutes
Faites part de vos réflexions : Les vertus explicatives•10 minutes
Faites-nous part de vos réflexions : Sont-ils différents ?•10 minutes
Faites part de vos réflexions : Précédents juridiques•10 minutes
Raisonnement causal
Module 3•7 heures à terminer
Détails du module
Ce module se concentre sur la manière de déterminer les causes d'un phénomène. Les étudiants apprendront à distinguer les conditions nécessaires des conditions suffisantes et à utiliser des données pour tester des hypothèses sur ce qui est ou n'est pas une condition nécessaire ou une condition suffisante. Nous distinguerons ensuite la causalité de la corrélation (ou de la variation concomitante) et expliquerons le sophisme du post hoc ergo propter hoc. Si vous voulez d'autres exemples ou des discussions plus détaillées sur ces sujets, nous vous recommandons de lire le chapitre 10 de l'ouvrage Understanding Arguments, Ninth Edition.
Inclus
9 vidéos8 devoirs7 sujets de discussion
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9 vidéos•Total 100 minutes
Raisonnement causal•16 minutes
Tests de condition suffisante négative•9 minutes
Tests de condition suffisante positive•10 minutes
Tests négatifs sur les conditions nécessaires•5 minutes
Tests des conditions nécessaires positives•7 minutes
Conditions complexes•12 minutes
Corrélation et causalité•21 minutes
Faux raisonnement causal•6 minutes
Un exemple d'élève : Raisonnement causal sur le chocolat•15 minutes
8 devoirs•Total 240 minutes
Raisonnement causal•30 minutes
Tests de condition suffisante négative•30 minutes
Tests de condition suffisante positive•30 minutes
Tests négatifs sur les conditions nécessaires•30 minutes
Tests des conditions nécessaires positives•30 minutes
Conditions complexes•30 minutes
Corrélation et causalité•30 minutes
Faux raisonnement causal•30 minutes
7 sujets de discussion•Total 70 minutes
Faites part de vos réflexions : Règles générales•10 minutes
Faites part de vos réflexions : Suffisant ou nécessaire ?•10 minutes
Faites part de vos réflexions : Qu'est-ce qui est normal ?•10 minutes
Faites part de vos réflexions : Ajouter des qualifications supplémentaires•10 minutes
Faites part de vos réflexions : Du suffisant au nécessaire•10 minutes
Faites part de vos réflexions : Conjonctions nécessaires•10 minutes
Faites part de vos réflexions : Quand la manipulation fonctionne-t-elle ?•10 minutes
Le hasard et le choix
Module 4•8 heures à terminer
Détails du module
Ce module aborde les notions de hasard et de choix - en d'autres termes, les probabilités et la prise de décision. Les probabilités sont utiles pour mesurer la force des arguments inductifs et pour décider de ce qu'il faut croire et de ce qu'il faut faire. Vous apprendrez la nature et les types de probabilités ainsi que quatre règles simples pour calculer les probabilités. Un cours d'honneur facultatif expliquera ensuite le théorème de Bayes et l'erreur courante qui consiste à négliger le taux de base. Ensuite, nous utiliserons les probabilités pour évaluer les décisions en calculant leur valeur financière attendue et en comparant la valeur financière à la valeur globale. Si vous souhaitez d'autres exemples ou des discussions plus détaillées sur ces sujets, nous vous recommandons de lire Understanding Arguments, Ninth Edition, Chapters 11 and 12
Inclus
10 vidéos9 devoirs10 sujets de discussion
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10 vidéos•Total 117 minutes
L'importance des probabilités•11 minutes
Qu'est-ce que la probabilité ?•9 minutes
Négation•3 minutes
Conjonction•13 minutes
Disjonction•10 minutes
Série•6 minutes
Théorème de Bayes (facultatif)•28 minutes
Valeur financière attendue•14 minutes
Valeur globale attendue•11 minutes
L'argument de la saucisse : Un argument d'élève sur la prise de décision•13 minutes
9 devoirs•Total 270 minutes
L'importance des probabilités•30 minutes
Qu'est-ce que la probabilité ?•30 minutes
Négation•30 minutes
Conjonction•30 minutes
Disjonction•30 minutes
Série•30 minutes
Théorème de Bayes (facultatif)•30 minutes
Valeur financière attendue•30 minutes
Valeur globale attendue•30 minutes
10 sujets de discussion•Total 100 minutes
Faites part de vos réflexions : L'erreur du joueur•10 minutes
Partagez vos idées : L'heuristique de représentativité•10 minutes
Faites part de vos réflexions : Apriori et probabilités statistiques•10 minutes
Faites part de vos réflexions : Probabilité subjective•10 minutes
Faites part de vos réflexions : Déterminer l'indépendance•10 minutes
Faites part de vos réflexions : Gagner à la loterie•10 minutes
Faites-nous part de vos réflexions : Jouer à la loterie pendant dix ans•10 minutes
Faites part de vos réflexions : Faire confiance aux médecins•10 minutes
Partagez vos idées : La rationalité dans l'incertitude•10 minutes
Faites part de vos réflexions : Il n'y a pas que l'argent dans la vie•10 minutes
Rattrapage et quiz final
Module 5•1 heure à terminer
Détails du module
Ce module vous donne le temps de rattraper votre retard et de réviser, car nous sommes conscients que les modules précédents comportent un grand nombre de questions difficiles. Il vous laisse également suffisamment de temps pour passer l'examen final aussi souvent que vous le souhaitez, avec des questions différentes à chaque fois. Nous expliquons les réponses à chaque examen afin que vous puissiez apprendre davantage et faire mieux lorsque vous essayez à nouveau l'examen. Vous pourrez refaire le quiz autant de fois que vous le souhaitez afin d'apprendre davantage et de faire mieux, avec des questions différentes à chaque fois. Vous pourrez repasser l'examen trois fois toutes les huit heures. Il se peut que vous n'ayez pas besoin de passer plus d'une version de l'examen si vous réussissez suffisamment bien lors de votre première tentative. C'est à vous de décider. Quel que soit le nombre de versions que vous passerez, nous espérons que tous les examens vous apporteront des expériences d'apprentissage supplémentaires.
Inclus
1 lecture1 devoir
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Instructeurs
Évaluations de l’enseignant
Évaluations de l’enseignant
Nous avons demandé à tous les étudiants de fournir des commentaires sur nos enseignants au sujet de la qualité de leur pédagogie.
L'université Duke compte environ 13 000 étudiants de premier et deuxième cycles et un corps professoral de classe mondiale qui contribue à repousser les frontières de la connaissance. L'université s'est fermement engagée à appliquer les connaissances au service de la société, tant à proximité de son campus de Caroline du Nord que dans le monde entier.
Pour quelles raisons les étudiants sur Coursera nous choisissent-ils pour leur carrière ?
Felipe M.
Étudiant(e) depuis 2018
’Pouvoir suivre des cours à mon rythme à été une expérience extraordinaire. Je peux apprendre chaque fois que mon emploi du temps me le permet et en fonction de mon humeur.’
Jennifer J.
Étudiant(e) depuis 2020
’J'ai directement appliqué les concepts et les compétences que j'ai appris de mes cours à un nouveau projet passionnant au travail.’
Larry W.
Étudiant(e) depuis 2021
’Lorsque j'ai besoin de cours sur des sujets que mon université ne propose pas, Coursera est l'un des meilleurs endroits où se rendre.’
Chaitanya A.
’Apprendre, ce n'est pas seulement s'améliorer dans son travail : c'est bien plus que cela. Coursera me permet d'apprendre sans limites.’
Avis des étudiants
4.6
494 avis
5 stars
80,04 %
4 stars
11,08 %
3 stars
3,02 %
2 stars
2,01 %
1 star
3,83 %
Affichage de 3 sur 494
B
BW
4·
Révisé le 31 janv. 2023
It has helped me to avoid jumping to conclusions in decision-making. Thank you!
M
ML
5·
Révisé le 7 avr. 2026
Excelente curso, un poco complicado de entender, pero con la practica en nuestra carrera será más fácil de asimilar.
S
SM
5·
Révisé le 21 juin 2017
This entire series was informative, engaging, and fun, and the thinking skills taught are so valuable.
Quelle est la chose la plus intéressante que j'apprendrai en suivant ce cours ?
Comment résoudre un meurtre mystérieux.
Que disent les gens de cette classe ?
"J'aimerais remercier les deux professeurs pour ce cours. C'était amusant, instructif, et j'ai aimé l'apport de personnes du monde entier, avec leurs différents points de vue et expériences."
"Au cours des deux premières semaines du cours, j'étais en train de réfléchir à un concept ou peut-être à l'un des exercices à faire à la maison et, soudain, je me suis dit : "Est-ce que c'est ça, la pensée ? Pour préciser, je viens d'une famille de penseurs et j'ai beaucoup réfléchi à divers concepts et questions tout au long de ma vie et de ma carrière... mais je me suis rendu compte que, même si je semblais penser tout le temps, je n'avais pas fait ce type de réflexion depuis un certain temps... alors, merci !"
"Sinott-Armstrong et Neta et leur sens de l'humour ont rendu les conférences attrayantes et agréables. Leur passion pour le sujet était évidente et ils ont fait preuve de patience et de rigueur dans leurs explications"
Recevrai-je un relevé de notes de l'Université de Duke pour avoir suivi ce cours ?
Non. L'achèvement d'un cours Coursera ne vous donne pas droit à un crédit académique de Duke ; par conséquent, Duke n'est pas en mesure de vous fournir un relevé de notes universitaire. Cependant, votre certificat électronique sera ajouté à votre page Accomplishments - à partir de là, vous pouvez imprimer votre certificat ou l'ajouter à votre profil LinkedIn.
Quand aurai-je accès aux cours et aux devoirs ?
Pour accéder aux supports de cours, aux devoirs et pour obtenir un certificat, vous devez acheter l'expérience de certificat lorsque vous vous inscrivez à un cours. Vous pouvez essayer un essai gratuit ou demander une aide financière. Le cours peut proposer l'option "Cours complet, pas de certificat". Cette option vous permet de consulter tous les supports de cours, de soumettre les évaluations requises et d'obtenir une note finale. Cela signifie également que vous ne pourrez pas acheter un certificat d'expérience.
Qu'est-ce que je recevrai si je souscris à cette Specializations ?
Lorsque vous vous inscrivez au cours, vous avez accès à tous les cours de la spécialisation et vous obtenez un certificat lorsque vous terminez le travail. Votre certificat électronique sera ajouté à votre page Réalisations - de là, vous pouvez imprimer votre certificat ou l'ajouter à votre profil LinkedIn.
Une aide financière est-elle disponible ?
Oui, pour certains programmes de formation, vous pouvez demander une aide financière ou une bourse si vous n'avez pas les moyens de payer les frais d'inscription. Si une aide financière ou une bourse est disponible pour votre programme de formation, vous trouverez un lien pour postuler sur la page de description.