Bright Sheng nous guide à travers trois œuvres - de Brahms, Beethoven et Sheng - pour un regard intime sur l'esprit du compositeur. Ce cours vise à donner aux étudiants une nouvelle appréciation de la musique, basée sur la compréhension de l'art qui sous-tend chaque œuvre. Ce cours est idéal pour ceux qui souhaitent acquérir une perspective unique sur le processus créatif de la composition musicale, tout en remettant en question les notions traditionnelles sur la façon dont les compositeurs abordent la structure formelle, la mélodie et l'harmonie.
La semaine 1 se concentre sur la question "qu'est-ce que la mélodie ?" et sur la conception méticuleuse de l'Intermezzo de Brahms, op. 118, no. 2. La semaine 2 se concentre sur les principes fondamentaux de l'harmonie et sur la manière dont Beethoven a pensé à l'harmonie pour créer sa Symphonie n° 7 en la majeur, op. 92. La troisième semaine applique le même paradigme à un compositeur vivant, Bright Sheng lui-même, et révèle comment il a trouvé l'inspiration dans les œuvres de ces titans de la musique dans ses Quatre mouvements pour trio avec piano. Bien qu'utiles, les étudiants ne sont pas censés avoir une formation musicale pour suivre ce cours.
Cette série de conférences sur la mélodie a pour point de départ l'Intermezzo en la majeur, opus 118, n° 2, de Johannes Brahms.
Inclus
13 vidéos1 lecture1 devoir1 sujet de discussion
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13 vidéos•Total 69 minutes
Introduction et aperçu du cours•1 minute
1.1 Raconter une histoire en musique•2 minutes
1.2 Brahms et le romantisme•5 minutes
1.3 Qu'est-ce qu'une mélodie ?•3 minutes
1.4 Analyse du thème d'ouverture•10 minutes
1.5 Comprendre la forme mélodique - Déplacement d'octave•5 minutes
1.6 Qu'est-ce que le développement ?•3 minutes
1.7 Poursuite du développement du thème•6 minutes
1.8 Inversion•7 minutes
1.9 Qu'est-ce qu'un formulaire ?•5 minutes
1.10 Analyse du thème de la section B•4 minutes
1.11 Relation entre les sections A et B•3 minutes
1.12 Citation du thème principal et réflexions finales•15 minutes
1 lecture•Total 5 minutes
Devoirs et notation•5 minutes
1 devoir•Total 30 minutes
Quiz 1•30 minutes
1 sujet de discussion•Total 10 minutes
Rencontre et accueil•10 minutes
Harmonie
Module 2•2 heures à terminer
Détails du module
Cette série de conférences sur l'harmonie prend pour point de départ la Symphonie n° 7 en la majeur, opus 92, de Ludwig van Beethoven.
Inclus
9 vidéos1 devoir
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9 vidéos•Total 59 minutes
2.1 Beethoven et la période classique•4 minutes
2.2 Qu'est-ce que l'harmonie ?•4 minutes
2.3 Qu'est-ce que l'harmonie ? (suite)•6 minutes
2.4 Analyse du mouvement I Introduction•6 minutes
2.5 Analyse du mouvement I Introduction (suite)•10 minutes
2.6 Analyse harmonique à longue portée du mouvement I Introduction•4 minutes
2.7 Analyse du mouvement II•12 minutes
2.8 Analyse du mouvement III•5 minutes
2.9 Analyse du mouvement IV•8 minutes
1 devoir•Total 50 minutes
Quiz 2•50 minutes
Composition musicale post-tonale
Module 3•1 heure à terminer
Détails du module
Cette série de conférences sur la composition post-tonale prend pour point de départ les Quatre mouvements pour trio de piano de Bright Sheng.
Inclus
8 vidéos1 devoir
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8 vidéos•Total 62 minutes
3.1 Anarchie musicale•6 minutes
3.2 L'établissement d'un nouvel ordre•7 minutes
3.3 Langage harmonique du mouvement II•4 minutes
3.4 Structure du mouvement II•9 minutes
3.5 Analyse du mouvement III•9 minutes
3.6 Développement rythmique du mouvement III•6 minutes
3.7 Discussion des mouvements I et IV•7 minutes
3.8 Performance•14 minutes
1 devoir•Total 20 minutes
Quiz 3•20 minutes
Instructeurs
Évaluations de l’enseignant
Évaluations de l’enseignant
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La HKUST est une université de recherche intensive de classe mondiale qui se concentre sur la science, la technologie et les affaires, ainsi que sur les sciences humaines et sociales. La HKUST offre un campus international et une pédagogie holistique et interdisciplinaire pour former des diplômés bien équilibrés, dotés d'une vision globale, d'un fort esprit d'entreprise et d'une pensée innovante.
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Felipe M.
Étudiant(e) depuis 2018
’Pouvoir suivre des cours à mon rythme à été une expérience extraordinaire. Je peux apprendre chaque fois que mon emploi du temps me le permet et en fonction de mon humeur.’
Jennifer J.
Étudiant(e) depuis 2020
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Larry W.
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Chaitanya A.
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Avis des étudiants
4.6
79 avis
5 stars
72,15 %
4 stars
21,51 %
3 stars
2,53 %
2 stars
2,53 %
1 star
1,26 %
Affichage de 3 sur 79
P
PJ
5·
Révisé le 22 juil. 2021
The course really shows how composers think when composing. The learning material is well structured and presented.
J
JL
5·
Révisé le 28 déc. 2023
Perfect, the way it leads me through the essential paths and elemental figures of music is a master piece.
V
VE
5·
Révisé le 27 mars 2026
I enjoyed the course and the performances. The analogies and explanations were helpful.
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