Ce MOOC présente aux apprenants les principaux défis en matière de santé environnementale et de gestion des ressources naturelles associés à la croissance rapide des arrivées de touristes internationaux dans les pays à faible revenu. Les capacités infrastructurelles et réglementaires de ces pays étant souvent limitées, ils sont plus exposés aux implications négatives d'un tel développement. Le MOOC présentera des expériences et des pistes potentielles pour développer une forme de tourisme plus durable. Le cours se concentre particulièrement sur les problèmes et les potentiels du développement touristique dans les petits États insulaires des régions tropicales et subtropicales et met en évidence les défis d'un tel développement sur les écosystèmes vulnérables. Il souligne également comment le développement du tourisme à Zanzibar se traduit par une pression accrue sur l'environnement marin, la gestion des déchets solides, les ressources en eau et le contrôle des moustiques. Ces facteurs seront utilisés comme traceurs des impacts et des domaines d'amélioration future vers une forme de tourisme plus durable. Zanzibar sera au centre de ce cours et servira d'exemple pour montrer comment une augmentation massive du tourisme dans un contexte de faibles revenus et de ressources limitées peut accroître la vulnérabilité de la population locale. Les thèmes du cours sont également liés à un certain nombre de cibles des objectifs mondiaux de développement durable, en particulier : les objectifs 3 : "bonne santé et bien-être" les objectifs 6 : "eau propre et assainissement" les objectifs 14 : "vie sous l'eau" les objectifs 15 : "santé et sécurité" les objectifs 16 : "sécurité alimentaire" les objectifs 17 : "sécurité alimentaire" les objectifs 18 : "sécurité alimentaire" les objectifs 19 : "sécurité alimentaire"
Ainsi, le cours s'inscrit dans la continuité des efforts et des discussions soulevés dans le cadre de l'année internationale du tourisme durable 2017.
Une diversité de perspectives et de domaines d'expertise sera présentée par des chercheurs de l'Université de Copenhague, de l'Université d'État de Zanzibar, des représentants du secteur hôtelier et des experts internationaux dans des domaines spécifiques du tourisme durable.
Ce module présente les tendances mondiales du tourisme et ses impacts sociaux et environnementaux. Les politiques et stratégies visant à développer une forme de tourisme plus durable dans les pays à faible revenu seront discutées, y compris le rôle des systèmes de certification de la durabilité pour les hôtels et les destinations. L'importance du tourisme pour Zanzibar et les impacts sur la santé environnementale associés au secteur touristique à Zanzibar seront mis en évidence.
Inclus
5 vidéos9 lectures4 devoirs1 sujet de discussion
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5 vidéos•Total 60 minutes
Impact du tourisme sur l'environnement à Zanzibar•15 minutes
Tendances mondiales du tourisme•4 minutes
Le tourisme et l'agenda mondial de la durabilité•13 minutes
L'impact du tourisme sur les communautés locales•13 minutes
Comment le tourisme peut-il profiter aux communautés vivant sur place ?•10 minutes
Le tourisme - un grand consommateur d'eau douce et un grand producteur d'eaux usées
Module 2•4 heures à terminer
Détails du module
Ce module mettra en évidence le rôle des hôtels, dans les pays à faible revenu des régions tropicales et subtropicales du monde, en tant qu'importants consommateurs d'eau douce et producteurs d'eaux usées. Le module discutera des impacts que cela peut avoir sur la santé de l'écosystème marin et la gestion des ressources en eau douce, en particulier le problème de l'intrusion d'eau salée. Le cas de Zanzibar sera utilisé. Le potentiel d'introduction de nouvelles politiques, technologies et approches de gestion en faveur d'une gestion plus durable des ressources en eau sera discuté.
Inclus
4 vidéos8 lectures4 devoirs
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4 vidéos•Total 44 minutes
Impacts du tourisme et de l'activité humaine sur l'environnement marin•16 minutes
Développement du tourisme et santé des récifs coralliens•7 minutes
Tourisme et demande en eau douce•13 minutes
Intrusion d'eau salée et impact sur les réserves d'eau douce•9 minutes
8 lectures•Total 100 minutes
Lecture obligatoire•10 minutes
Lecture facultative•25 minutes
Lecture obligatoire•10 minutes
Lecture facultative•0 minutes
Lecture obligatoire•10 minutes
Lecture facultative•10 minutes
Lecture obligatoire•20 minutes
Lecture facultative•15 minutes
4 devoirs•Total 120 minutes
Impacts du tourisme et de l'activité humaine sur l'environnement marin•30 minutes
Développement du tourisme et santé des récifs coralliens•30 minutes
Tourisme et demande en eau douce•30 minutes
Intrusion d'eau salée et impact sur les réserves d'eau douce•30 minutes
Promouvoir l'environnement
Module 3•5 heures à terminer
Détails du module
Les défis généraux liés à la gestion des déchets solides produits par le secteur touristique seront mis en évidence et des exemples seront fournis pour expliquer l'ampleur du problème. L'étendue et la nature des obstacles associés à une mauvaise gestion des déchets solides liés au secteur touristique de Zanzibar seront examinées en mettant l'accent sur les impacts de la production de déchets sur la santé environnementale. Les politiques et les initiatives du secteur privé visant à améliorer la gestion des déchets seront présentées. En particulier, les interventions de gestion environnementale visant à contrôler les moustiques dans les stations balnéaires seront présentées comme un exemple de développement d'un secteur touristique plus durable.
Inclus
5 vidéos9 lectures4 devoirs3 sujets de discussion
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5 vidéos•Total 52 minutes
Le tourisme - un important générateur de déchets solides•6 minutes
Gestion des déchets solides à Zanzibar•12 minutes
Lutte contre les moustiques dans les destinations touristiques•11 minutes
La voie à suivre•11 minutes
L'impact du COVID-19 sur le tourisme à Zanzibar•13 minutes
9 lectures•Total 90 minutes
Lecture obligatoire•10 minutes
Lecture facultative•10 minutes
Lecture obligatoire•10 minutes
Lecture facultative•10 minutes
Lecture obligatoire•10 minutes
Lecture facultative•10 minutes
Lecture obligatoire•10 minutes
Lecture facultative•10 minutes
Relancer le tourisme après la COVID19•10 minutes
4 devoirs•Total 120 minutes
Le tourisme - un important générateur de déchets solides•30 minutes
Gestion des déchets solides à Zanzibar•30 minutes
Lutte contre les moustiques dans les destinations touristiques•30 minutes
La voie à suivre•30 minutes
3 sujets de discussion•Total 35 minutes
Comment réduire le contact entre l'homme et le moustique ?•10 minutes
Votre contribution à un tourisme plus durable ?•10 minutes
Le tourisme peut-il être une plate-forme pour vaincre la pandémie ?•15 minutes
Instructeur
Évaluations de l’enseignant
Évaluations de l’enseignant
Nous avons demandé à tous les étudiants de fournir des commentaires sur nos enseignants au sujet de la qualité de leur pédagogie.
L'université de Copenhague est la plus ancienne université du Danemark ; fondée en 1479, elle compte plus de 38 000 étudiants et plus de 9 000 employés. L'objectif de l'université est de mener des recherches et de dispenser un enseignement au plus haut niveau académique. Située dans la capitale du Danemark, elle est l'une des principales institutions de recherche en Europe.
Pour quelles raisons les étudiants sur Coursera nous choisissent-ils pour leur carrière ?
Felipe M.
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’Pouvoir suivre des cours à mon rythme à été une expérience extraordinaire. Je peux apprendre chaque fois que mon emploi du temps me le permet et en fonction de mon humeur.’
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’J'ai directement appliqué les concepts et les compétences que j'ai appris de mes cours à un nouveau projet passionnant au travail.’
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Chaitanya A.
’Apprendre, ce n'est pas seulement s'améliorer dans son travail : c'est bien plus que cela. Coursera me permet d'apprendre sans limites.’
Avis des étudiants
4.7
1 367 avis
5 stars
74,83 %
4 stars
19,53 %
3 stars
3,73 %
2 stars
0,95 %
1 star
0,95 %
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C
CS
5·
Révisé le 3 mai 2020
This was a wake call for me and how much of an impact tourism has on the environment. I think this course should be shared with the hospitality and tourism industry at large.
K
KJ
5·
Révisé le 6 août 2020
Great course materials and easy to understand. Gives clear idea about of importance of sustainable tourism and role played by us to contribute back to the community which we live in.
E
EP
5·
Révisé le 21 août 2020
Tourism is a catalyst of change especially in the environmental aspect. I have learned a lot with this course and an eye opener for me as a government tourism influencer. Thank you.
Pour accéder aux supports de cours, aux devoirs et pour obtenir un certificat, vous devez acheter l'expérience de certificat lorsque vous vous inscrivez à un cours. Vous pouvez essayer un essai gratuit ou demander une aide financière. Le cours peut proposer l'option "Cours complet, pas de certificat". Cette option vous permet de consulter tous les supports de cours, de soumettre les évaluations requises et d'obtenir une note finale. Cela signifie également que vous ne pourrez pas acheter un certificat d'expérience.
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Une aide financière est-elle disponible ?
Oui, pour certains programmes de formation, vous pouvez demander une aide financière ou une bourse si vous n'avez pas les moyens de payer les frais d'inscription. Si une aide financière ou une bourse est disponible pour votre programme de formation, vous trouverez un lien pour postuler sur la page de description.