Foundations of Trauma Informed Pedagogy

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Foundations of Trauma Informed Pedagogy

Instructeur : Catherine Corr

2 257 déjà inscrits

Inclus avec

4 modules

Obtenez un aperçu d'un sujet et apprenez les principes fondamentaux.

18 avis

niveau Débutant

Expérience recommandée

9 heures à compléter

Planning flexible

Apprenez à votre propre rythme

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Compétences que vous acquerrez

Catégorie : Disabilities
Catégorie : Mental Health
Catégorie : K-12 pedagogy
Catégorie : Diversity Equity and Inclusion Initiatives
Catégorie : Working With Children
Catégorie : Childhood Education and Development
Catégorie : Instructional Strategies
Catégorie : Self-Awareness
Catégorie : Student Support and Services
Catégorie : Teaching
Catégorie : Pedagogy
Catégorie : Child Development
Catégorie : Trauma Care
Catégorie : Social Justice
Catégorie : Advocacy
Catégorie : Cultural Responsiveness
Catégorie : Mental and Behavioral Health

Détails à connaître

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Évaluations

5 devoirs

Enseigné en Anglais

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Il y a 4 modules dans ce cours

This course is aimed at anyone who is interested in trauma and education. The MOOC includes four units that cover an introduction to trauma, the trauma-informed framework, issues of equity, and ways to shift your everyday teaching and learning practice to be trauma-informed. It is designed as a starting point for professionals who work in a variety of educational settings including preschool, elementary, secondary, and high school. Learners who complete this MOOC will be able to: 1) Define trauma and trauma-informed care; 2) Understand why a trauma-informed approach to education is important; and 3) Identify changes they can make to their everyday teaching/learning environments to become more trauma-informed.

You will be introduced to the definition of trauma, a framework to understand trauma and its impacts on teaching and learning, and other key terms.

Inclus

7 vidéos5 lectures2 devoirs2 sujets de discussion2 plugins

7 vidéosTotal 41 minutes

Welcome to Foundations of Trauma-Informed Pedagogy!1 minute
Research Invitation1 minute
Lecture 1.1 - What is Trauma10 minutes
Lecture 1.2 - Why Should We Care About Trauma in Education10 minutes
Lecture 1.3 - Disability and Trauma6 minutes
Lecture 1.4 - The Alphabet Soup of Trauma10 minutes
Lecture 1.5 - Trauma-Informed Care3 minutes

5 lecturesTotal 56 minutes

Syllabus10 minutes
Updating Your Profile10 minutes
Connecting the Brain to the Rest of the Body10 minutes
The Impact of Trauma on Learning10 minutes
How Childhood Trauma Affects Health Across a Lifetime16 minutes

2 devoirsTotal 60 minutes

Week 1 Learning Check30 minutes
Orientation Quiz 30 minutes

2 sujets de discussionTotal 20 minutes

Welcome!10 minutes
Defining Trauma10 minutes

2 pluginsTotal 35 minutes

Research Survey20 minutes
New Plugin Item15 minutes

In this module, you will be introduced to the Substance Abuse and Mental Health Association’s (SAMSHA) framework for trauma informed care.

Inclus

6 vidéos2 lectures1 devoir

6 vidéosTotal 26 minutes

Lecture 2.1 - Using the SAMHSA Framework3 minutes
Lecture 2.2 - Realize the Widespread Impact of Tramua4 minutes
Lecture 2.3 - Recognize the Signs and Symptoms of Trauma4 minutes
Lecture 2.4 - Respond by Integrating Trauma-Informed Care5 minutes
Lecture 2.5 - Resist Retraumatization6 minutes
Lecture 2.6 - Examples of Real Practices5 minutes

2 lecturesTotal 25 minutes

SAMHSA’s Concept of Trauma-Informed Care15 minutes
A Vision for Trauma-Sensitive Schools - Chapter 110 minutes

1 devoirTotal 30 minutes

Week 2 Learning Check30 minutes

In this module, you will explore issues of equity when implementing trauma-informed education in your everyday teaching and learning spaces.

Inclus

5 vidéos4 lectures1 devoir

5 vidéosTotal 41 minutes

Lecture 3.1 - What is Equity?9 minutes
Lecture 3.2 - Schools as a Safe Space for Kids13 minutes
Lecture 3.3 - Connections Between Trauma, Disability, and Race10 minutes
Lecture 3.4 - Specific Equity Issues in Teaching7 minutes
Lecture 3.5 - Using Trauma-Informed Education to Promote Equity3 minutes

4 lecturesTotal 40 minutes

How Racism Impacts Child Development10 minutes
Principles of Equity Centered Trauma-Informed Care10 minutes
Incorporating Racial Equity into Trauma-Informed Care10 minutes
Being Anti-Racist is Central to Trauma- Informed Care: Principles Of An Anti-Racist, Trauma-Informed Organization10 minutes

1 devoirTotal 30 minutes

Week 3 Learning Check30 minutes

In this module, you will reflect on your practice and make action plans to shift your teaching and learning practices to be trauma informed.

Inclus

4 vidéos2 lectures1 devoir1 sujet de discussion3 plugins

4 vidéosTotal 25 minutes

Lecture 4.1 - Reflective Practice4 minutes
Lecture 4.2 - Reflective Practice and Trauma-Informed Care4 minutes
Lecture 4.3 - Pinpoint Your Own Practice8 minutes
Lecture 4.4 - Revisiting Our Case Studies8 minutes

2 lecturesTotal 20 minutes

Preparing Schools To Meet the Needs of Students Coping With Trauma and Toxic Stress10 minutes
Where Can We Go From Here?10 minutes

1 devoirTotal 30 minutes

Week 4 Learning Check30 minutes

1 sujet de discussionTotal 10 minutes

Defining Trauma (Again!)10 minutes

3 pluginsTotal 45 minutes

New Plugin Item15 minutes
Research Survey!15 minutes
Professional Development Hours (Illinois Only)15 minutes

Instructeur

Évaluations de l’enseignant

(6 évaluations)

Catherine Corr

University of Illinois Urbana-Champaign

1 Cours2 257 apprenants

Offert par

University of Illinois Urbana-Champaign

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Disorders Related To Trauma
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University of Minnesota
Resilience in Children Exposed to Trauma, Disaster and War: Global Perspectives
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University of Illinois Urbana-Champaign
New Learning: Principles and Patterns of Pedagogy
Cours
Commonwealth Education Trust
Foundations of Teaching for Learning: Introduction
Cours

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