Notre cours explore ce qui peut être fait pour résoudre le problème complexe que représente le fait qu'un demi-milliard de personnes dans le monde ne disposent pas d'un approvisionnement en eau amélioré et que deux milliards ne disposent pas d'un système d'assainissement amélioré. Nous espérons que vous vous joindrez à nous. Nous voulons vous aider à développer les compétences dont vous avez besoin pour relever ce défi mondial majeur du 21e siècle.
Notre cours comprend des conférences vidéo informatives et des entretiens avec des universitaires et des praticiens de premier plan dans le domaine de la politique de l'eau. Nous vous fournirons des sujets de discussion qui vous inviteront à dialoguer avec d'autres apprenants du monde entier. Notre MOOC vous demandera également de répondre à des quiz hebdomadaires et de réaliser un travail difficile qui aborde un vrai problème d'eau et d'assainissement dans un contexte difficile.
Veuillez regarder cette bande-annonce : https://youtu.be/Q-HmaCZNd0k
Inclus
7 vidéos3 lectures1 devoir1 sujet de discussion
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7 vidéos•Total 77 minutes
Bienvenue dans le cours - Introduction•7 minutes
Vidéo 0.1 : Bienvenue à AMBS - Fiona Devine•8 minutes
Vidéo 1.0 : Faits sur l'eau•7 minutes
Vidéo 1.1 : Couverture mondiale de l'eau et de l'assainissement•11 minutes
Vidéo 3.5 : Conversation avec Don Lauria - Première partie•33 minutes
Vidéo 3.6 : Conversation avec Don Lauria - Deuxième partie•18 minutes
4 lectures•Total 105 minutes
Introduction•10 minutes
Plus d'informations sur les coûts•10 minutes
Entretien avec Donald T. Lauria•10 minutes
Liste des lectures et synthèse•75 minutes
1 devoir•Total 15 minutes
Semaine 3 : Quiz•15 minutes
1 sujet de discussion•Total 20 minutes
Cette semaine•20 minutes
Comprendre les problèmes d'approvisionnement en eau liés à la demande
Module 4•4 heures à terminer
Détails du module
Inclus
6 vidéos3 lectures1 devoir1 sujet de discussion
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6 vidéos•Total 67 minutes
Vidéo 4.1 : Introduction à la modélisation de la demande en eau des ménages•7 minutes
Vidéo 4.2 : Ménages raccordés au réseau de canalisations, élasticité des prix et des revenus•8 minutes
Vidéo 4.3 : Ménages disposant de sources d'eau à l'extérieur de la maison•5 minutes
Vidéo 4.4 : Demande des ménages pour des améliorations de la qualité de l'eau potable•8 minutes
Vidéo 4.5 : Effet des normes sociales sur l'utilisation de l'eau par les ménages•9 minutes
Vidéo 4.6 : Conversation avec Marc Jeuland•30 minutes
3 lectures•Total 130 minutes
Introduction•10 minutes
Interview de Marc Jeuland•10 minutes
Liste des lectures et synthèse•110 minutes
1 devoir•Total 15 minutes
Module 4•15 minutes
1 sujet de discussion•Total 20 minutes
Cette semaine•20 minutes
Explorer les avantages pour la santé et les questions liées au changement climatique
Module 5•3 heures à terminer
Détails du module
Inclus
6 vidéos4 lectures1 devoir1 sujet de discussion
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6 vidéos•Total 78 minutes
Vidéo 5.1 : Faits concernant l'eau et la santé•14 minutes
Vidéo 5.2 : Estimation de la valeur économique des bénéfices pour la santé•12 minutes
Vidéo 5.3 : Exercice sur les avantages sanitaires et non sanitaires pour les ménages disposant d'une source d'eau à l'extérieur de la maison•5 minutes
Vidéo 5.4 : Changement climatique, eau et santé•14 minutes
Vidéo 5.5 : Effets du changement climatique sur les services publics de l'eau•16 minutes
Vidéo 5.6 : Conversation avec Clive Agnew•17 minutes
4 lectures•Total 80 minutes
Introduction•10 minutes
Plus de détails•10 minutes
Plus de détails•10 minutes
Liste des lectures et synthèse•50 minutes
1 devoir•Total 15 minutes
Module 5•15 minutes
1 sujet de discussion•Total 20 minutes
Cette semaine•20 minutes
Voies de développement des services d'eau et d'assainissement
Module 6•7 heures à terminer
Détails du module
Inclus
8 vidéos4 lectures1 évaluation par les pairs1 sujet de discussion
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8 vidéos•Total 134 minutes
Vidéo 6.0 : Solutions possibles à l'exercice sur les voies de développement de l'eau•5 minutes
Vidéo 6.1 : Un parcours de développement historique - Royaume-Uni, Londres et Manchester•26 minutes
Vidéo 6.2 : Changer les connaissances, les pratiques et les perceptions•15 minutes
Vidéo 6.3 : Dépendance à l'égard du chemin•15 minutes
Vidéo 6.4 : Changer de cap•28 minutes
Vidéo 6.5 : Intensité du capital (Angleterre et Pays de Galles)•12 minutes
Vidéo 6.6 : Conversation avec Marie Hart•28 minutes
Vidéo 6.7 : Synthèse et réflexions•5 minutes
4 lectures•Total 105 minutes
Voie de développement de l'eau (I)•10 minutes
Voie de développement de l'eau (II)•10 minutes
Plus de détails•10 minutes
Liste des lectures•75 minutes
1 évaluation par les pairs•Total 180 minutes
Une note politique pour proposer quatre indicateurs de performance pour évaluer les programmes d'approvisionnement en eau et d'assainissement de l'UNICEF en Afrique•180 minutes
1 sujet de discussion•Total 20 minutes
Cette semaine•20 minutes
Instructeurs
Évaluations de l’enseignant
Évaluations de l’enseignant
Nous avons demandé à tous les étudiants de fournir des commentaires sur nos enseignants au sujet de la qualité de leur pédagogie.
L'université de Manchester, dont les origines remontent à 1824, accueille près de 40 000 étudiants. L'université compte trois lauréats du prix Nobel parmi son personnel actuel - plus que toute autre université britannique - et un total de 25 lauréats du prix Nobel sont issus de nos étudiants et de notre personnel, anciens et actuels. Nous avons trois objectifs principaux : mener une recherche de niveau international, offrir une expérience d'apprentissage et d'études exceptionnelle et être socialement responsable.
Pour quelles raisons les étudiants sur Coursera nous choisissent-ils pour leur carrière ?
Felipe M.
Étudiant(e) depuis 2018
’Pouvoir suivre des cours à mon rythme à été une expérience extraordinaire. Je peux apprendre chaque fois que mon emploi du temps me le permet et en fonction de mon humeur.’
Jennifer J.
Étudiant(e) depuis 2020
’J'ai directement appliqué les concepts et les compétences que j'ai appris de mes cours à un nouveau projet passionnant au travail.’
Larry W.
Étudiant(e) depuis 2021
’Lorsque j'ai besoin de cours sur des sujets que mon université ne propose pas, Coursera est l'un des meilleurs endroits où se rendre.’
Chaitanya A.
’Apprendre, ce n'est pas seulement s'améliorer dans son travail : c'est bien plus que cela. Coursera me permet d'apprendre sans limites.’
Avis des étudiants
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352 avis
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S
SP
5·
Révisé le 30 mai 2020
It was very great and useful course for me . The instrction was good enough to understand the course.
C
CM
5·
Révisé le 29 sept. 2021
The course was well presented with relevant examples from work by the tutors and published research.
A
AO
5·
Révisé le 25 mai 2019
As a public health professional with interest in WASH, this course has enhanced my knowledge of water and sanitation policy development and implementation in developing countries.
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