La mayoría de las personas, en algún momento de la vida, hemos experimentado inseguridad para hablar acerca de sexualidad con niñas, niños, estudiantes, pareja o colegas. Al finalizar este curso serás capaz de hablar de la sexualidad de manera clara, directa, usando información actualizada y sin sentimientos de vergüenza. Además, podrás diferenciar la sexualidad de los conceptos de sexo, género, orientación sexual y genitalidad. También describirás con seguridad los procesos biológicos, psicológicos y socioculturales que intervienen en el desarrollo de la sexualidad a lo largo de la vida. Asimismo, vas a lograr establecer la relación de la sexualidad con las decisiones que toman las personas en diferentes áreas, al igual que con su bienestar físico, psicológico y social.

Sexualidad...mucho más que sexo
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Sexualidad...mucho más que sexo



Instructors: Elvia Vargas Trujillo - Departamento de Psicología
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What you'll learn
Comprender las relaciones de la sexualidad con las decisiones, el comportamiento, las metas vitales y el bienestar físico, psicológico y social.
Identificar los procesos físicos, psicológicos y sociales que intervienen en el desarrollo de la sexualidad a lo largo de la vida.
Diferenciar la sexualidad de otros conceptos como sexo, género, orientación sexual y genitalidad.
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13 assignments
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There are 5 modules in this course
¡Hola! Nos da mucho gusto ver que te animaste a tomar este curso. Al finalizar el módulo tú habrás tomado la decisión de desarrollar los otros módulos con el fin de mejorar tu capacidad para hablar sobre la sexualidad con otras personas. En esta lección establecerás qué tan capaz te percibes para abordar los temas relacionados con la sexualidad e identificarás razones que justifican continuar desarrollando los temas y las actividades que te proponemos.
What's included
1 video3 readings
1 video•Total 4 minutes
- Bienvenida y autoevaluación•4 minutes
3 readings•Total 30 minutes
- Antes de comenzar•10 minutes
- Saludar y presentarse•10 minutes
- Preguntas frecuentes sobre actividades y evaluaciones•10 minutes
Al finalizar este módulo tú serás capaz de diferenciar los conceptos de sexo, género, orientación sexual, genitalidad y sexualidad. Además serás capaz de describir los procesos biológicos, socioculturales y psicológicos implicados en el desarrollo de la sexualidad. Para lograr estos objetivos, en la primera lección de este módulo reconocerás las consecuencias que tiene confundir los conceptos sexo, sexualidad y genitalidad. En la segunda lección, definirás el concepto sexo e identificarás los procesos biológicos implicados en el desarrollo de la sexualidad. En la tercera lección, definirás el concepto género y describirás la relación entre el sexo asignado, el sexo de crianza y los procesos socioculturales que influyen en el desarrollo de la sexualidad. En la cuarta lección, definirás el concepto orientación sexual y serás capaz de describir los procesos psicológicos que intervienen en el desarrollo de la sexualidad. En la última lección de este módulo definirás el concepto sexualidad y las dimensiones que lo componen e identificarás argumentos para sustentar que la sexualidad es mucho más que sexo.
What's included
15 videos4 readings5 assignments
15 videos•Total 54 minutes
- Sexo y sexualidad ¿En qué se diferencian?•3 minutes
- Barreras para conversar acerca de la sexualidad•5 minutes
- Para terminar...•1 minute
- ¿Qué es sexo?•5 minutes
- Procesos biológicos•4 minutes
- Para terminar...•4 minutes
- Para comenzar...•3 minutes
- ¿Qué es el género?•5 minutes
- Para terminar...•3 minutes
- ¿Qué es la orientación sexual?•4 minutes
- Procesos psicológicos•3 minutes
- La orientación sexual, un asunto complejo•3 minutes
- Identidad y sexualidad•4 minutes
- ¿Qué es la sexualidad?•3 minutes
- Sexualidad, un aspecto de la identidad•4 minutes
4 readings•Total 40 minutes
- Objetivos módulo 2: "Sexualidad ¿Mucho más que sexo?"•10 minutes
- Sexualidad y categorización ¿Para qué sirven las categorías y sus definiciones?•10 minutes
- Preguntas frecuentes sobre conceptos básicos de la sexualidad•10 minutes
- Actividad: ¿Qué aprendimos en el módulo 2?•10 minutes
5 assignments•Total 150 minutes
- Conceptos básicos•30 minutes
- Concepto de sexo•30 minutes
- Concepto de género•30 minutes
- Concepto de orientación sexual•30 minutes
- Concepto de sexualidad•30 minutes
Al finalizar las actividades de las tres lecciones de este módulo serás capaz de definir las dimensiones en las que se expresa la diversidad de la sexualidad; describir el desarrollo de la identidad con el sexo, la identidad con el género y la identidad con la orientación sexual; reconocer las características del ambiente físico, familiar, social y normativo que influyen en el desarrollo de esas tres dimensiones que conforman la sexualidad.
What's included
12 videos6 readings3 assignments
12 videos•Total 50 minutes
- Para comenzar: "Yo soy... lo que he vivido"•2 minutes
- ¿Qué es la identidad con el sexo?•2 minutes
- ¿Cómo se desarrolla la identidad con el sexo?•3 minutes
- La identidad con el sexo y la valoración personal•5 minutes
- La identidad con el sexo y los agentes de socialización sexual•4 minutes
- ¿Qué es la identidad con el género?•5 minutes
- Desarrollo de la identidad con el género•5 minutes
- ¡Esto es cuestión de género!•4 minutes
- ¿Qué es la identidad con la orientación sexual?•6 minutes
- Desarrollo de la identidad con la orientación sexual•7 minutes
- Condiciones del ambiente que influyen en el desarrollo de la identidad con la orientación sexual•5 minutes
- Para terminar...•2 minutes
6 readings•Total 60 minutes
- Objetivos módulo 3: "Yo soy...lo que he vivido"•10 minutes
- Preguntas frecuentes sobre identidad con el sexo•10 minutes
- Línea del tiempo del desarrollo de las cogniciones de género en niñas y niños•10 minutes
- Preguntas frecuentes sobre identidad con el género•10 minutes
- Preguntas frecuentes sobre identidad con la orientación sexual•10 minutes
- Actividad: ¿Qué aprendimos en el módulo 3?•10 minutes
3 assignments•Total 90 minutes
- Identidad con el sexo•30 minutes
- Evaluación: Identidad con el género•30 minutes
- Evaluación: Identidad con la orientación sexual•30 minutes
Al finalizar el módulo serás capaz de describir la relación que hay entre la sexualidad y las decisiones que tomamos las personas en tres dominios de elección: las metas vitales, las relaciones afectivas y las actividades sexuales.
What's included
10 videos7 readings3 assignments
10 videos•Total 42 minutes
- Para comenzar: "Mis decisiones hablan de mi sexualidad"•5 minutes
- ¿Qué es un plan de vida?•4 minutes
- Plan de vida y autonomía•6 minutes
- ¿Qué son las relaciones afectivas?•4 minutes
- La cercanía y la autonomía, un requisito para la autenticidad•4 minutes
- Toma de decisiones autónomas en las relaciones afectivas•3 minutes
- Decisiones en las relaciones afectivas•5 minutes
- ¿Qué es la actividad sexual?•4 minutes
- Estándares sexuales y decisiones sexuales•4 minutes
- Análisis crítico de los estándares sexuales•3 minutes
7 readings•Total 70 minutes
- Objetivo módulo 4: "Mis decisiones hablan de mi sexualidad"•10 minutes
- Preguntas frecuentes sobre decisiones a futuro•10 minutes
- Patrones de interacción en las relaciones afectivas•10 minutes
- Preguntas frecuentes sobre decisiones en las relaciones afectivas•10 minutes
- Preguntas frecuentes sobre actividad sexual•10 minutes
- Actividad: ¿Qué aprendimos en el módulo 4?•10 minutes
- Preguntas y respuestas con respecto al consentimiento frente a la actividad sexual•10 minutes
3 assignments•Total 90 minutes
- Sexualidad y proyecto de vida•30 minutes
- Sexualidad y relaciones afectivas•30 minutes
- Sexualidad y actividades sexuales•30 minutes
¡Has llegado al último módulo de este curso! Al terminar reconocerás que al propiciar conversaciones acerca de la sexualidad en el medio en el que vives y trabajas contribuyes a crear oportunidades para el bienestar. Para lograr este objetivo vas a realizar las actividades de tres lecciones. En la primera, identificarás las características del bienestar físico, psicológico y social y reconocerás su relación con la sexualidad. En la segunda lección identificarás situaciones de la vida cotidiana en las que puedes propiciar conversaciones acerca de la sexualidad. En la conclusión, vas a realizar nuevamente la autoevaluación que hiciste al iniciar el curso y establecerás qué tan capaz te percibes en este momento para propiciar conversaciones acerca de la sexualidad con el fin de contribuir a crear oportunidades para el bienestar en el medio en el que vives y trabajas.
What's included
9 videos5 readings2 assignments
9 videos•Total 39 minutes
- Para comenzar: "Me atrevo a conversar sobre sexualidad"•2 minutes
- ¿Qué significa ser feliz?•4 minutes
- ¿Qué es bienestar?•6 minutes
- Relación entre sexualidad y bienestar•6 minutes
- Hablar acerca de la sexualidad•3 minutes
- Respondiendo a la curiosidad infantil•6 minutes
- Reglas de oro para abrir canales de comunicación sobre la sexualidad desde la infancia•4 minutes
- Para terminar...•3 minutes
- Para terminar•5 minutes
5 readings•Total 50 minutes
- Objetivos módulo 5: "Me atrevo a conversar sobre sexualidad"•10 minutes
- Preguntas frecuentes sobre comportamientos sexuales infantiles•10 minutes
- Actividad: ¿Qué aprendimos en el módulo 5?•10 minutes
- ¿Tienes dudas acerca de la sexualidad que no resolvimos en el curso?•10 minutes
- Nuestras fuentes bibliográficas•10 minutes
2 assignments•Total 60 minutes
- Sexualidad y bienestar•30 minutes
- Propicio oportunidades de bienestar•30 minutes
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Felipe M.

Jennifer J.

Larry W.

Chaitanya A.
Frequently asked questions
Un MOOC es un curso, masivo, abierto y en línea (por sus siglas en inglés), es decir que son clases impartidas a través de plataformas tecnológicas que habilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje a miles de estudiantes (EduTrends).
En este curso tendrá la oportunidad de conocer diferentes personas que están compartiendo su propia experiencia en investigación y docencia, para ilustrar los aspectos teóricos y metodológicos que se abordan en el curso. Ellos lo guiarán a través de las actividades de aprendizaje que han diseñado para que usted recorra el curso a su propio ritmo. Los instructores y el equipo MOOCs Uniandes revisarán los comentarios y las preguntas que los participantes consignan en los foros de discusión, y eventualmente participarán en los temas más relevantes o que consideren es necesario ofrecer mayor orientación.
Sin embargo, es importante resaltar que semanalmente un MOOC recibe centenares de participaciones, razón por la cual es imposible responder de forma personalizada a cada intervención. El espacio en los foros de discusión ha sido creado para la colaboración entre pares (sin intervención de los profesores), por lo tanto, lo invitamos a participar activamente comentando y respondiendo los aportes de sus compañeros, para una construcción colaborativa de conocimiento.
En el siguiente link https://moocs.uniandes.edu.co encontrará el catálogo oficial de los MOOC que ofrece la Universidad de los Andes, se puede guiar por la información que allí encuentre, incluyendo los links directos a cada curso. Al ingresar a la plataforma y dar click en el botón de inscripción puede elegir si desea tomarlo de forma gratuita auditando el curso o si desea tomarlo pagando por el certificado de participación.
No, este curso no otorga créditos de la Universidad de los Andes. Sin embargo, al terminarlo podrá demostrar que tiene conocimiento fundamental sobre el tema. En la actualidad, muchas organizaciones públicas y privadas valoran muy positivamente las competencias que va a desarrollar en este curso.
La fecha de inicio de cada una de las sesiones del curso está anunciada en la plataforma y puede inscribirse desde el momento en el que el curso se anuncia. En caso de que la nueva sesión tarde un poco en empezar, podrá tener acceso al contenido de la primera semana del curso y una vez inicie tendrá acceso al resto de los materiales.
No, los MOOC son cursos de libre acceso, puede inscribirse y acceder a su contenido de forma gratuita. Al inscribirse al curso puede elegir la opción que más le interese, bien sea auditarlo, en cuyo caso tendrá acceso al contenido del curso de forma gratuita; o con certificación, en cuyo caso deberá realizar algunas evaluaciones adicionales obligatorias y cumplir con los demás requisitos de la plataforma (hacer la verificación de identidad al presentar las evaluaciones obligatorias, lograr el porcentaje mínimo para pasar el curso y pagar directamente a Coursera el precio de la certificación anunciado en la plataforma).
El certificado de participación lo emite Coursera directamente. Puede adquirirlo siempre y cuando cumpla con los tres requisitos establecidos por la plataforma: hacer la verificación de identidad al presentar las evaluaciones obligatorias, lograr el porcentaje mínimo para pasar el curso y pagar el precio anunciado en la plataforma.
Una vez cumplidos los requisitos para la obtención del certificado, debe realizar el pago directamente a Coursera. Tenga en cuenta que actualmente la plataforma sólo permite pagos con tarjeta de crédito internacional; pero esperamos que pronto activen nuevas alternativas. En caso de que usted no cuente con este medio de pago (tarjeta de crédito internacional), puede solicitar ayuda financiera directamente a la plataforma a través de la opción "Learn more and apply" (Aprender más y aplicar) en la sección "Financial Aid" (Ayuda Financiera) que encuentra debajo del botón de inscripción "Enroll / Go to Course " (Inscribirse o Ir al curso). Allí tendrá que completar una aplicación muy sencilla; ningún otro documento o trámite es necesario.
El certificado de participación lo firma el profesor de la Universidad y se expide con el logo de la Universidad de los Andes y el de Coursera; y da cuenta de la participación del estudiante en el curso indicando las horas de trabajo semanal estimadas. En ningún caso, el certificado representa créditos académicos que puedan ser homologados en programas presenciales o en modalidad híbrida de la Universidad de los Andes.
Los asuntos relacionados con la cuenta en Coursera; la inscripción y acceso al curso; el pago y emisión del certificado; entre otros, son gestionados por la plataforma directamente, por lo que sugerimos contactarlos directamente en español o inglés al "Learner Help Center" (Centro de ayuda al estudiante) en: https://learner.coursera.help/hc/en-us, o al equipo de soporte al estudiante "Learner Support" (Ayuda al estudiante) donde podrá diligenciar un formato y así recibir la ayuda necesaria, en: https://learner.coursera.help/hc/en-us/requests/new.
Si quieres conocer más sobre la Universidad de los Andes, puedes consultar los siguientes vínculos:
1. Video promocional: https://www.youtube.com/watch?v=J98GEwFJYms
2. Página oficial: http://www.uniandes.edu.co
3. Admisiones y registro: https://registro.uniandes.edu.co/index.php/scouting/ipor-que-estudiar-en-uniandes
Contáctanos en la Cra 1 Nº 18A- 12 Bogotá, (Colombia). Código postal 111711 Bogotá, Colombia; por correo electrónico en infofcom@uniandes.edu.co; o por teléfono en +571 3394949, +571 3394999, extensiones 3301, 5050 y 1649.
A continuación encuentras algunos links de ayuda en Coursera:
Ayuda con certificados y demás preguntas (Ayuda al Estudiante o Learner Help Center): https://learner.coursera.help/hc/en-us
¿Cómo inscribirse en un curso?: https://learner.coursera.help/hc/es/articles/209818603-Inscribirse-en-un-curso
Opciones de inscripción a un curso o programa especializado: https://learner.coursera.help/hc/es/articles/209818613
¿Cómo puedo pagar por el certificado de un curso o programa especializado?: https://learner.coursera.help/hc/es/articles/208280146-Pay-for-a-course-or-Specialization
¿Cuándo empiezan los cursos?: https://learner.coursera.help/hc/es/articles/208279766
¿Cómo solicito ayuda económica?: https://learner.coursera.help/hc/es/articles/209819033-Solicitar-Ayuda-econ%C3%B3mica
¿Qué cursos ofrece la Universidad de los Andes en Coursera?: https://www.coursera.org/uniandes
Si eres estudiantes de pregrado y posgrado, personal académico y/o personal administrativo de la Universidad de los Andes, puedes certificarte de forma completamente gratuita cuando completes un MOOC de la Universidad de los Andes, del Tecnológico de Monterrey o de la Pontificia Universidad Católica de Chile, gracias a la alianza que formaron estas universidades, denominada La Tríada. Para lograrlo, debes ingresar al portal de la Tríada en Coursera: https://coursera.org/programs/la-triada-fegw7 y hacer clic en el botón de “Únete de forma gratuita”. Luego en “Inicia sesión con UNIVERSIDAD DE LOS ANDES” (utiliza tu usuario y clave de correo electrónico DE UNIANDES para ingresar. Regístrate como “Soy un usuario nuevo” (así tu cuenta de Coursera esté asociada a tu correo Uniandes). Únete al programa, revisa la oferta y disfruta de los MOOCs y programas de La Tríada. Para aclarar este proceso, ingresa a: https://moocs.uniandes.edu.co/la-triada-en-coursera/, donde encontrarás un video con el paso a paso, respuestas a las preguntas frecuentes y un email de soporte en caso de que necesites ayuda.
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