Interprofessionelle Gesundheitsinformatik ist ein interaktiver Kurs für Hochschulabsolventen, der sich mit echten Informatikwerkzeugen und -techniken beschäftigt und von der University of Minnesota und dem National Center for Interprofessional Practice and Education der University of Minnesota angeboten wird. Wir werden technologiegestützte Bildungsinnovationen einbeziehen, um das Thema zum Leben zu erwecken. Im Laufe der 10 Module werden wir eine lebendige Online-Lerngemeinschaft und ein funktionierendes Netzwerk für Gesundheitsinformatik aufbauen.



Interprofessionelle Gesundheitsinformatik
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Bei enthalten
(313 Bewertungen)
Kompetenzen, die Sie erwerben
- Kategorie: Datenethik
- Kategorie: Gemeinsame Nutzung von Daten
- Kategorie: Gesundheitsinformatik
- Kategorie: Öffentliche Gesundheit
- Kategorie: Gesundheitspflege
- Kategorie: Interoperabilität
- Kategorie: Telemedizin
- Kategorie: Graphentheorie
- Kategorie: Management von Gesundheitsinformationen
- Kategorie: Zahnmedizinische Informatik
- Kategorie: Gemeinschaft Gesundheit
- Kategorie: Kenntnisse der Gesundheitsbranche
- Kategorie: Elektronische Krankenakte
- Kategorie: Informatik
- Kategorie: Klinische Informatik
- Kategorie: Krankenpflege
- Kategorie: Datenvisualisierung
- Kategorie: Gesundheitstechnologie
Wichtige Details

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9 Aufgaben
Erfahren Sie, wie Mitarbeiter führender Unternehmen gefragte Kompetenzen erwerben.

In diesem Kurs gibt es 11 Module
Das ist alles enthalten
1 Video2 Lektüren
Woche 1 beginnt! In dieser Woche erforschen wir Theorien der Gesundheitsinformatik und wenden sie auf die berufliche Praxis an. Am Ende dieser Woche werden Sie in der Lage sein: die Informatik-Theorie zu beschreiben, die Informatik-Theorie in Bezug auf die Praxis zu analysieren und Gesundheitsthemen von Interesse für das Gesundheitswesen zu analysieren.
Das ist alles enthalten
2 Videos1 Lektüre
Dieses Modul erforscht standardisierte Terminologien und wendet sie in der beruflichen Praxis an. Am Ende dieses Moduls werden die Lernenden in der Lage sein: die Umwandlung von Daten in Informationen in Wissen zu analysieren und standardisierte Terminologien in der beruflichen Praxis zu erforschen und anzuwenden.
Das ist alles enthalten
3 Videos1 Lektüre1 Aufgabe
Dieses Modul verknüpft die Nutzung von EHR mit evidenzbasierter Praxis. Am Ende dieses Moduls werden die Teilnehmer in der Lage sein: die Vorteile und Ziele einer elektronischen Patientenakte zu erkennen und die evidenzbasierte Praxis im Zusammenhang mit der elektronischen Patientenakte zu analysieren.
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2 Videos1 Lektüre1 Aufgabe
Woche 5 beginnt! Diese Woche befassen wir uns mit der Informatik im Zusammenhang mit neuen Technologien im Gesundheitswesen. Telemedizin und Technologie schaffen neue Möglichkeiten, Menschen, Pflege und Gesundheitsinformationen miteinander zu verbinden. Am Ende dieser Woche werden Sie in der Lage sein: Anwendungen von Telegesundheitstechnologien zu untersuchen und Methoden zu beschreiben, wie Verbraucher in die Nutzung von Gesundheitsinformationstechnologien einbezogen werden können.
Das ist alles enthalten
2 Videos1 Lektüre1 Aufgabe
Dieses Modul untersucht die Informatik im Zusammenhang mit neuen Technologien im Gesundheitswesen. Am Ende dieses Moduls werden die Lernenden in der Lage sein: Anwendungen von Telegesundheitstechnologien zu untersuchen und Methoden zu beschreiben, wie Verbraucher in die Nutzung von Gesundheitsinformationstechnologien einbezogen werden können.
Das ist alles enthalten
3 Videos1 Lektüre1 Aufgabe
Dieses Modul setzt die Informatik mit der Gesundheit von Gemeinden und Bevölkerungsgruppen in Beziehung. Am Ende dieses Moduls werden die Lernenden in der Lage sein: die Informatik mit der Gesundheit von Gemeinden und Bevölkerungsgruppen in Verbindung zu bringen und Anwendungen von Geoinformationssystemen und Gesundheit zu analysieren
Das ist alles enthalten
1 Video1 Lektüre1 Aufgabe
Dieses Modul beschreibt die Anwendungen von Spielen, Simulationen und Virtual Reality im Gesundheitswesen. Am Ende dieses Moduls werden die Teilnehmer in der Lage sein: Informatik und Spiele im Zusammenhang mit Gesundheit und Gesundheitswesen zu analysieren und den Einsatz von Simulationen und Informatik zur Verbesserung der Qualität der Gesundheitsversorgung zu beschreiben
Das ist alles enthalten
3 Videos1 Lektüre1 Aufgabe
Dieses Modul befasst sich mit ethischen Fragen im Zusammenhang mit der Gesundheitsinformatik im interprofessionellen Kontext. Am Ende dieses Moduls werden die Lernenden in der Lage sein: ethische Fragen im Zusammenhang mit der Gesundheitsinformatik im interprofessionellen Kontext zu erforschen und Herausforderungen in Bezug auf Sicherheit und Datenschutz im Zusammenhang mit der Gesundheitsinformatik zu analysieren.
Das ist alles enthalten
1 Video1 Lektüre1 Aufgabe
Dieses Modul erforscht die interprofessionellen Aspekte des Datenaustauschs und der Interoperabilität im Gesundheitswesen. Am Ende dieses Moduls werden die Lernenden in der Lage sein: Informationsaustausch und Interoperabilität zu beschreiben und interprofessionelle Aspekte des Informationsaustauschs und der Interoperabilität im Gesundheitswesen zu analysieren.
Das ist alles enthalten
4 Videos1 Lektüre1 Aufgabe
Dieses Modul erforscht den Beitrag der Gesundheitsinformatik zu den Wissensgrundlagen im Gesundheitswesen. Am Ende dieses Moduls werden die Teilnehmer in der Lage sein: die Auswirkungen von Big Data auf die Gesundheitsforschung zu analysieren und die Erkenntnisse der interprofessionellen Gesundheitsinformatik zusammenzufassen.
Das ist alles enthalten
4 Videos1 Lektüre1 Aufgabe
Dozent

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Bewertungen von Lernenden
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Geprüft am 9. Sep. 2015
A very high level overview of what needs to be done in the next n number of years to improve the population health by x times.
Geprüft am 6. Juni 2021
This course was a great introduction to healthcare informatics and is a must for anyone looking to further their knowledge in the field.
Geprüft am 11. Okt. 2016
Being in the medical field Its very useful course for me to understand EHR and other Healthcare information.

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