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Il y a 5 modules dans ce cours
Cours 3 : Rédaction avancée Il s'agit du troisième cours de la spécialisation Academic English : Writing. En élevant votre niveau de rédaction académique, ce cours vous aide à vous préparer à un travail de niveau universitaire. Après avoir terminé ce cours, vous serez capable de :
- planifier et rédiger un essai argumentatif plus sophistiqué - identifier le plagiat et expliquer comment l'éviter - lire et analyser plusieurs articles pour vous faire votre propre opinion sur un sujet - établir des liens entre plusieurs articles - formuler des énoncés de thèse à partir de vos lectures - utiliser efficacement les sources lors de la rédaction d'un essai Veuillez noter que la version gratuite de ce cours vous donne accès à toutes les vidéos et à tous les documents d'enseignement. Les commentaires des pairs et les quiz ne sont disponibles que dans la version payante.
Il s'agit du troisième cours de la spécialisation Academic English : Writing, et il s'agit d'un cours d'écriture plus avancé. Il vous aidera à élever votre niveau d'écriture et vous sensibilisera au type d'écriture auquel vous pouvez vous attendre à l'université. Vous apprendrez ce qu'est le plagiat et comment l'éviter en utilisant des citations MLA correctes. Vous apprendrez également à rédiger un essai de synthèse, ce qui vous aidera à développer votre esprit critique. Enfin, vous rédigerez un essai documenté, ce qui vous aidera à améliorer votre capacité à utiliser des sources extérieures dans vos écrits.
Inclus
1 vidéo3 lectures
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1 vidéo•Total 1 minute
Vidéo d'introduction au cours•1 minute
3 lectures•Total 30 minutes
Niveaux d'écriture•10 minutes
Message sur les avis•10 minutes
Message sur l'évaluation par les pairs•10 minutes
Essais d'argumentation avancés
Module 2•3 heures à terminer
Détails du module
Dans le cours précédent, vous avez appris à rédiger des dissertations argumentées. Ici, vous allez apprendre à rendre vos essais plus académiques en rédigeant plus de paragraphes et en ajoutant des sources extérieures. Vous écrirez une nouvelle dissertation argumentée et, comme vous savez déjà comment rédiger une dissertation argumentée, ce sera un bon moyen de vous entraîner à utiliser des sources. Vous commencerez également à vous familiariser avec le format MLA.
Inclus
2 vidéos6 lectures1 devoir2 évaluations par les pairs
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2 vidéos•Total 16 minutes
Utilisation des sources Lecture vidéo•8 minutes
Conférence vidéo sur la rédaction d'essais plus longs•8 minutes
6 lectures•Total 60 minutes
Introduction à l'utilisation des sources•10 minutes
Rédiger des essais plus longs•10 minutes
Dissertation sur l'argumentation avancée•10 minutes
Exemple d'essai d'argumentation avancée•10 minutes
Vérifiez votre essai•10 minutes
Instructions pour le quiz•10 minutes
1 devoir•Total 14 minutes
Quiz sur l'argumentation avancée•14 minutes
2 évaluations par les pairs•Total 120 minutes
Examen par les pairs de l'essai d'argumentation avancé•60 minutes
Discussion sur l'essai d'argumentation avancée•60 minutes
Éviter le plagiat
Module 3•4 heures à terminer
Détails du module
Le sujet de ce module est très important pour vous avant de commencer à suivre des cours à l'université. Le plagiat est une forme de malhonnêteté académique qui entraîne de gros problèmes pour les étudiants, voire leur renvoi de l'école. Dans ce module, vous apprendrez ce qu'est le plagiat et comment l'éviter.
Inclus
3 vidéos6 lectures2 devoirs2 évaluations par les pairs
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3 vidéos•Total 11 minutes
Introduction au module•1 minute
Qu'est-ce que le plagiat ? Cours vidéo•4 minutes
Comment éviter le plagiat ?•7 minutes
6 lectures•Total 60 minutes
Introduction au plagiat•10 minutes
Qu'est-ce que le plagiat ? - Objectifs d'apprentissage•10 minutes
Comment éviter le plagiat - Objectifs pédagogiques•10 minutes
En savoir plus sur le plagiat•10 minutes
Pratique du plagiat•10 minutes
Instructions pour le quiz•10 minutes
2 devoirs•Total 60 minutes
Quiz pratique•30 minutes
Quiz sur le plagiat•30 minutes
2 évaluations par les pairs•Total 120 minutes
Discussion des cas de plagiat•60 minutes
Discussion des cas de plagiat 2•60 minutes
Essai de synthèse
Module 4•6 heures à terminer
Détails du module
Dans les cours d'université, on vous demandera souvent de lire plusieurs articles et de rédiger une dissertation sur une idée que vous vous êtes forgée en lisant les articles. Ce type d'essai est appelé essai de synthèse. Dans ce module, vous aurez le choix entre deux listes d'articles. Vous devrez lire les articles de votre liste et rédiger un essai de synthèse. Vous utiliserez des sources tirées des articles pour étayer vos propres idées.
Inclus
4 vidéos8 lectures1 devoir3 évaluations par les pairs
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4 vidéos•Total 20 minutes
Introduction au module•1 minute
Essai de synthèse Cours vidéo•8 minutes
L'enseignant discute d'un essai de synthèse et de l'utilisation des sources•5 minutes
Les bases du format MLA•6 minutes
8 lectures•Total 80 minutes
Lectures sur le plagiat dans la musique•10 minutes
Lecture de l'essai de synthèse•10 minutes
Essai de synthèse•10 minutes
Révision de l'utilisation des sources•10 minutes
Exemple d'essai de synthèse•10 minutes
Les bases du format MLA Objectifs•10 minutes
Vérifiez votre essai•10 minutes
Instructions pour le quiz•10 minutes
1 devoir•Total 30 minutes
Quiz sur l'essai de synthèse•30 minutes
3 évaluations par les pairs•Total 240 minutes
Essai de synthèse Examen par les pairs•60 minutes
Discussion sur le plagiat dans la musique•120 minutes
Discussion sur l'essai de synthèse•60 minutes
Essai documenté
Module 5•4 heures à terminer
Détails du module
Dans ce module, vous commencerez à utiliser Internet pour trouver vos propres sources externes afin d'étayer vos idées. Vous essaierez également de rédiger une dissertation plus longue qu'auparavant. Ce module vous permettra de vous entraîner davantage à utiliser des citations et des paraphrases dans votre essai, et vous apprendrez à utiliser une page "Works Cited" pour énumérer vos sources.
Inclus
3 vidéos8 lectures1 devoir2 évaluations par les pairs
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3 vidéos•Total 13 minutes
Introduction au module•1 minute
Essai documenté Vidéo conférence•5 minutes
Création d'une page de citations Vidéo Lecture-•7 minutes
8 lectures•Total 80 minutes
Trouver des articles en ligne•10 minutes
Dissertation documentée•10 minutes
Page des travaux cités Introduction•10 minutes
Page de travail citée Pratique•10 minutes
Exemple d'essai documenté•10 minutes
Vérifiez votre essai•10 minutes
Instructions pour le quiz•10 minutes
En savoir plus !•10 minutes
1 devoir•Total 30 minutes
Quiz sur les essais documentés•30 minutes
2 évaluations par les pairs•Total 120 minutes
Examen par les pairs des essais documentés•60 minutes
Discussion sur les essais documentés•60 minutes
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Instructeurs
Évaluations de l’enseignant
Évaluations de l’enseignant
Nous avons demandé à tous les étudiants de fournir des commentaires sur nos enseignants au sujet de la qualité de leur pédagogie.
Depuis 1965, l'Université de Californie à Irvine allie les atouts d'une grande université de recherche à la générosité d'un site incomparable en Californie du Sud. L'engagement inébranlable de l'UC Irvine en faveur d'un enseignement rigoureux, d'une recherche de pointe et du développement du leadership et du caractère fait du campus une force motrice de l'innovation et de la découverte au service de nos communautés locales, nationales et mondiales, et ce de multiples façons.
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Felipe M.
Étudiant(e) depuis 2018
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’J'ai directement appliqué les concepts et les compétences que j'ai appris de mes cours à un nouveau projet passionnant au travail.’
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Chaitanya A.
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Avis des étudiants
4.7
1 963 avis
5 stars
78,25 %
4 stars
16,44 %
3 stars
3,15 %
2 stars
1,17 %
1 star
0,96 %
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M
MS
5·
Révisé le 1 oct. 2020
The course really helped me to have a better understanding about academic writing. Being a research scholar I am sure that it will undoubtedly help me in writing my thesis.
M
MA
5·
Révisé le 1 janv. 2018
One of the best courses I have taken by far. Everything from the videos to assignments is amazing and informative. It has helped me tremendously. I encourage everyone to take it.
N
NJ
5·
Révisé le 5 nov. 2018
its an excellent course which really improved my writing skills.good work by the team.all videos and material is really helpful and informative.thanks to the team.
Qu'est-ce que j'apprendrai réellement dans ce cours d'écriture académique ?
Vous apprendrez à rédiger des dissertations plus académiques, basées sur des sources, pour un travail de niveau universitaire. Vous commencerez par rendre vos essais argumentatifs plus forts et plus sophistiqués, puis vous passerez aux essais de synthèse et aux essais documentés qui utilisent efficacement les lectures extérieures. Par exemple, vous lirez plusieurs articles sur un sujet, développerez votre propre thèse et l'étayerez par des citations ou des paraphrases dans le style MLA.
Dois-je avoir des connaissances en écriture avant de commencer ce cours ?
Vous n'avez pas besoin d'une expérience de recherche spécialisée, mais une certaine familiarité avec la rédaction d'essais de base vous sera utile. Le cours passe assez rapidement aux essais d'argumentation, aux énoncés de thèse, aux paragraphes de corps et à l'utilisation des sources au lieu d'enseigner la structure de l'essai dès le début. Si vous avez déjà écrit de courts essais académiques en anglais, vous trouverez probablement le rythme plus confortable.
Ce cours est-il adapté aux débutants en matière de rédaction académique ?
Il convient aux apprenants qui connaissent déjà les bases de la rédaction d'une dissertation et qui souhaitent passer à un travail plus académique, de niveau universitaire. Le cours comprend des exemples et des exercices guidés, mais il suppose que vous êtes prêt à aller au-delà d'une dissertation standard de cinq paragraphes et à commencer à travailler avec des sources. Si vous êtes totalement novice en matière d'énoncés de thèse, de paragraphes ou de citations, un cours d'écriture antérieur constituerait probablement un point de départ plus facile.
Combien de temps faut-il pour terminer ce cours ?
Prévoyez environ 19 heures au total, soit environ deux semaines si vous étudiez environ 10 heures par semaine. Au cours d'une période d'étude typique, vous passerez de courtes leçons à des lectures, puis à la rédaction d'essais et à la réalisation de travaux pratiques. Le cours comprend des leçons vidéo, des lectures, des devoirs d'écriture, des évaluations par les pairs et des quiz.
Ce cours comporte-t-il des exercices pratiques ou des travaux d'écriture ?
Oui, le travail pratique est axé sur l'écriture plutôt que sur les laboratoires. Vous vous entraînerez à intégrer des citations, à repérer le plagiat et à rédiger un essai argumentatif avancé, un essai de synthèse et un essai documenté avec des citations MLA. Cette pratique vous permet d'appliquer chaque leçon à un véritable travail de rédaction universitaire, bien que les commentaires des pairs et les quiz ne soient inclus que dans la version payante.
Quelles sont les compétences et les thèmes abordés dans ce cours ?
Le cours est axé sur la rédaction de textes de niveau universitaire qui utilisent bien les sources. Vous travaillerez sur l'argumentation et la rédaction de synthèses, tout en apprenant à éviter le plagiat et à utiliser correctement les citations MLA. Ensemble, ces compétences vous aideront à lire plusieurs textes, à construire votre propre position et à la soutenir clairement dans des essais formels.
Que puis-je faire après avoir terminé ce cours ?
À la fin de ce cours, vous devriez être en mesure de planifier et de rédiger des dissertations académiques plus solides qui utilisent des sources extérieures de manière responsable. Il s'agit notamment d'élaborer une thèse à partir de plusieurs lectures, de relier les idées d'un article à l'autre et d'étayer vos affirmations à l'aide de citations ou de paraphrases au format MLA. Vous devriez également être en mesure de reconnaître les problèmes courants de plagiat et de créer une page de références de base pour une dissertation documentée.
Ce cours est-il plus axé sur la théorie ou sur l'apprentissage pratique ?
Il s'agit d'une approche conceptuelle qui s'accompagne d'un important travail d'écriture guidé. Les leçons et les lectures expliquent comment fonctionne l'utilisation des sources académiques et la structure de l'essai, puis vous les appliquez dans les devoirs, l'évaluation par les pairs et de courts exercices d'entraînement.
Pourquoi choisirais-je ce cours plutôt que d'autres cours d'écriture ?
Ce cours est un choix judicieux si vous souhaitez vous entraîner à la rédaction d'un texte académique qui soit étroitement lié à des travaux universitaires réels. Au lieu de se concentrer principalement sur la grammaire générale ou l'écriture personnelle, il vous guide à travers l'argumentation, la synthèse et les essais documentés tout en vous montrant à plusieurs reprises comment utiliser les sources, éviter le plagiat et suivre les conventions MLA. Si votre objectif est de rédiger des essais plus crédibles et basés sur des sources en anglais, ce cours est probablement mieux adapté qu'une étude plus large de l'écriture.