Georgia Institute of Technology

Mécanique des matériaux II : Appareils à pression à paroi mince et torsion

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Mécanique des matériaux II : Appareils à pression à paroi mince et torsion

Dr. Wayne Whiteman, PE

Instructeur : Dr. Wayne Whiteman, PE

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Compétences que vous acquerrez

  • Catégorie : Ingénierie
  • Catégorie : Conception mécanique
  • Catégorie : Couple (Physique)
  • Catégorie : Calculs d'ingénierie
  • Catégorie : Mécanique
  • Catégorie : Ingénierie structurelle
  • Catégorie : Processus de conception technique
  • Catégorie : Analyse technique
  • Catégorie : Analyse structurelle
  • Catégorie : Ingénierie mécanique

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3 devoirs

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Il y a 4 modules dans ce cours

Inclus

1 vidéo3 lectures

Dans cette section, nous apprendrons à analyser et à concevoir des récipients sous pression à paroi lisse.

Inclus

8 vidéos10 lectures1 devoir

Dans cette section, nous apprendrons à analyser et à concevoir la torsion élastique d'arbres cylindriques droits.

Inclus

10 vidéos11 lectures1 devoir

Dans cette section, nous aborderons l'analyse et la conception des éléments de torsion inélastique et des éléments de torsion statiquement indéterminés.

Inclus

6 vidéos7 lectures1 devoir

Instructeur

Évaluations de l’enseignant
(142 évaluations)
Dr. Wayne Whiteman, PE
Georgia Institute of Technology
13 Cours466 833 apprenants

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Felipe M.

Étudiant(e) depuis 2018
’Pouvoir suivre des cours à mon rythme à été une expérience extraordinaire. Je peux apprendre chaque fois que mon emploi du temps me le permet et en fonction de mon humeur.’

Jennifer J.

Étudiant(e) depuis 2020
’J'ai directement appliqué les concepts et les compétences que j'ai appris de mes cours à un nouveau projet passionnant au travail.’

Larry W.

Étudiant(e) depuis 2021
’Lorsque j'ai besoin de cours sur des sujets que mon université ne propose pas, Coursera est l'un des meilleurs endroits où se rendre.’

Chaitanya A.

’Apprendre, ce n'est pas seulement s'améliorer dans son travail : c'est bien plus que cela. Coursera me permet d'apprendre sans limites.’

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Révisé le 4 mai 2020

AA

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