Ce cours examine comment l'idée de "modernité" se développe à la fin du XVIIIe siècle dans la philosophie et la littérature européennes, et comment le fait d'être moderne (ou progressiste, ou branché) est devenu l'un des critères cruciaux pour comprendre et évaluer le changement culturel. Sommes-nous encore dans la modernité ou avons-nous dépassé le moderne pour entrer dans le postmoderne ?
Le moderne et le postmoderne (2ème partie)
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Le moderne et le postmoderne (2ème partie)
Instructeur : Michael S. Roth
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374 avis
2 semaines à compléter
à 10 heures par semaine
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97%
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Compétences que vous acquerrez
- Catégorie : Sciences sociales
- Catégorie : Développement humain
- Catégorie : Sciences politiques
- Catégorie : Justice sociale
- Catégorie : Histoire européenne
- Catégorie : Arts libéraux
- Catégorie : Histoire du monde
- Catégorie : Esthétique
- Catégorie : Psychologie
- Catégorie : Culture
- Catégorie : Sociologie
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Enseigné en Anglais
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Felipe M.
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Jennifer J.
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Chaitanya A.
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Avis des étudiants
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DV
Révisé le 13 juil. 2016
Great Course. Enjoying it, expanding my knowledge and thinking. Taking my time and repeat most of the lectures.
NN
Révisé le 18 juin 2020
It was an exceptional experience. I wish there was more, say a third part. thanks Coursera, Wesleyan University, and most importantly Michael Roth. It was truly a learning
SH
Révisé le 15 janv. 2024
I loved this course! Learnt so much, adored the reading and writing. Professor Roth made tricky concepts clear and his enthusiasm and passion were contagious.
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