University of Colorado Boulder
A Turma Toda com Simulações PhET para Educação STEM

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University of Colorado Boulder

A Turma Toda com Simulações PhET para Educação STEM

Rebecca Vieyra
Diana Lopez Tavares

Instructors: Rebecca Vieyra

Gain insight into a topic and learn the fundamentals.
Intermediate level

Recommended experience

11 hours to complete
3 weeks at 3 hours a week
Flexible schedule
Learn at your own pace
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What you'll learn

  • Perguntas para Toda a Turma: estratégia para discussões abertas

  • Aulas Interativas com Demonstrações: estratégias para fazer previsões

  • Questões Conceituais: estratégias para votação em sala de aula e Instrução entre Pares (Peer Instruction)

Skills you'll gain

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Assessments

1 assignment

Taught in Portuguese (Brazil)

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Build your subject-matter expertise

This course is part of the Aprendizagem Ativa STEM com Simulações Interativas PhET Specialization
When you enroll in this course, you'll also be enrolled in this Specialization.
  • Learn new concepts from industry experts
  • Gain a foundational understanding of a subject or tool
  • Develop job-relevant skills with hands-on projects
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There are 6 modules in this course

Nesse curso, revisaremos estratégias sobre como usar o PhET em circunstâncias em que você apresenta uma simulação para toda a turma usando um projetor, televisão, quadro interativo ou enquanto compartilha sua tela online. Neste primeiro módulo, veremos os contextos onde as estratégias para toda a turma são mais apropriadas.

What's included

1 video5 readings2 discussion prompts

Este módulo apresentará estratégias gerais para fazer com que os alunos respondam a perguntas abertas para a turma toda: Perguntas para a Turma Toda. Estas estratégias podem ajudá-lo, como professor, a ser mais criativo nos tipos de perguntas que faz e podem ajudar a revelar o conhecimento prévio dos alunos, especialmente na introdução de um novo tópico.

What's included

2 videos3 readings1 discussion prompt

Neste módulo, você aprenderá como fazer perguntas de previsão pontuais e como ajudar a estruturar as respostas dos alunos por meio do uso de uma folha estruturada (chamada Folha de Previsão) e de discussões em pares e em grupo: Aulas Interativas com Demonstrações. Esta estratégia é especialmente eficaz para focar o pensamento dos alunos em conceitos específicos e ajudá-los a refletir sobre o seu próprio pensamento.

What's included

2 readings1 discussion prompt

Este módulo irá apresentá-lo a como escrever perguntas de múltipla escolha de maneira eficaz para promover o pensamento crítico: Questões Conceituais. Essas questões podem incluir previsões abertas, casos contrastantes, ordenação e classificação de casos e interpretação de representações, entre outros. No entanto, em todos os casos, estas questões são elaboradas de forma a permitir que os alunos votem e participem na instrução em pares.

What's included

1 video3 readings1 discussion prompt

Neste módulo, você criará duas atividades para toda a turma usando duas das três estratégias revisadas neste curso: Perguntas para a Turma Toda, Aulas Interativas com Demonstrações, e Questões Conceituais.

What's included

2 readings3 peer reviews1 discussion prompt

Neste módulo final, pediremos que você reflita sobre suas conquistas e identifique espaço para melhorias, forneça feedback sobre este curso e compartilhamos informações sobre como baixar seu certificado depois de concluir todos os requisitos.

What's included

1 reading1 assignment

Instructors

Rebecca Vieyra
University of Colorado Boulder
13 Courses12,755 learners
Diana Lopez Tavares
University of Colorado Boulder
8 Courses6,617 learners

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