El curso propone una aproximación amplia a la alfabetización en el marco de la educación inicial, en particular en contextos de ruralidad. Los contenidos y las actividades propuestas integran el desarrollo de la oralidad -vocabulario y discurso- con los primeros aprendizajes que involucra el lenguaje escrito, el acceso al sistema de escritura y la producción escrita de textos en situaciones compartidas. Asimismo, contemplan aquellas actividades y formas de intercambio que, en la escuela y el hogar, amplían las oportunidades de niños y niñas y facilitan el proceso de alfabetización temprana.
Offered By
La alfabetización temprana en contextos rurales
Universidad AustralAbout this Course
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Offered by
Universidad Austral
La Universidad Austral se propone servir a la sociedad a través de la búsqueda de la verdad, mediante el desarrollo y transmisión del conocimiento, la formación en las virtudes y la atención de cada persona según su destino trascendente, proponiendo un estilo de liderazgo intelectual, profesional, social y público.
Syllabus - What you will learn from this course
23 hours to complete
Una concepción amplia del proceso de Alfabetización
¡Bienvenidos al módulo 1! En esta semana el contenido central es el proceso de alfabetización, partiendo de la definición del mismo y recorriendo las distintas dimensiones que aborda, entre las cuales están: la escritura como forma de lenguaje, sus usos y propósitos, el acceso al sistema de escritura (el conocimiento de las letras y la conciencia fonológica) y el estilo de lenguaje escrito y sus diferencias con el estilo de discurso oral (vocabulario preciso, sintaxis compleja y formas discursivas elaboradas). También, podrás conocer los distintos caminos que se pueden seguir dentro de dicho proceso. ¡Deseamos que tengas una buena semana de aprendizaje!
23 hours to complete
5 videos (Total 18 min), 14 readings, 2 quizzes
5 videos
Una concepción amplia de la alfabetización4m
El inicio del proceso de alfabetización: el encuentro con la escritura.4m
Dimensiones de la alfabetización (Parte I)4m
Dimensiones de la alfabetización (Parte II)3m
14 readings
Bienvenidos a la Universidad Austral1m
La alfabetización intercultural18m
Cómo ayudar a los chicos a escribir. Entrevista a Celia Rosemberg, Fundación Arcor2m
La importancia de la escritura. Canal Encuentro.28m
Ejemplario lección 26m
Niños y niñas; todos iguales y diferentes. 266 pág.13h
La sonoridad de las palabras. Entrevista a Celia Rosemberg Fundación Arcor1m
Lecturas sugeridas
El sistema de escritura | Parte I45m
El sistema de escritura | Parte II1h 45m
El sistema de escritura | Parte III1h 40m
Ejemplario lección 321m
La competencia comunicativa51m
Ejemplario lección 418m
2 practice exercises
Ejercitación20m
Cuestionario 130m
20 hours to complete
Aprendizajes e intercambios que conducen a la alfabetización temprana
¡Bienvenidos al módulo 2! En esta semana el contenido central está enfocado en los aprendizajes e intercambios que conducen a la alfabetización temprana, partiendo de las características que tiene las distintas situaciones que promueven el proceso de alfabetización. Adicionalmente se profundizará en el proceso propio de la alfabetización temprana, su vínculo con las relaciones entre el hogar y la escuela; así como los desafías de esta, en los contextos rurales.
20 hours to complete
4 videos (Total 15 min), 9 readings, 5 quizzes
4 videos
La alfabetización temprana3m
Del hogar a la escuela4m
Los desafíos de la educación en contextos rurales3m
9 readings
El camino de la alfabetización33m
Las nuevas perspectivas de la alfabetización temprana42m
¿Es necesaria la interacción familia-escuela o alcanza con la escuela? Fundación Arcor.2m
Ejemplario módulo 221m
La alfabetización familiar3h
El Nivel Inicial en el ámbito rural8h
Aprender a leer y escribir con poemas de María Elena Walsh Sembrador. Programa de fortalecimiento de escuelas rurales19m
Aprender haciendo con otros |Parte I1h
Aprender haciendo con otros | Parte II21m
5 practice exercises
Ejercitación30m
Cuestionario 130m
Ejercitación30m
Cuestionario 230m
Cuestionario 330m
9 hours to complete
Aprender y usar el lenguaje en situaciones de conversación y juego
¡Bienvenidos al módulo 3! En esta semana el contenido central es el uso del lenguaje en situaciones de conversación y juego, partiendo de las situaciones de conversación, la situación de ronda en el jardín de infantes, el juego dramático y el uso de las palabras; desde el conocer, aprender y jugar.¡Deseamos que tengas una buena semana de aprendizaje!
9 hours to complete
4 videos (Total 18 min), 9 readings, 3 quizzes
4 videos
La situación de ronda en el jardín de infantes4m
El juego para el desarrollo de la alfabetización5m
Aprender palabras en situaciones lúdicas4m
9 readings
Ejemplario lección 130m
“La importancia de conversar con los chicos”1m
Niños y niñas; todos iguales y diferentes.57m
Ejemplario lección 212m
Las Narraciones de Experiencias Personales en la Escuela Infantil33m
Ejemplario lección 312m
La construcción del “mundo de ficción” y de la trama narrativa45m
Ejemplario lección 412m
Conversar y enseñar palabras1h 10m
3 practice exercises
Cuestionario 130m
Cuestionario 230m
Cuestionario 330m
18 hours to complete
Las situaciones de lectura y escritura
¡Bienvenidos al módulo 4! En esta semana última semana de aprendizaje; el contenido central serán las situaciones de lectura y escritura; partiendo desde el nivel inicial, la lectura de cuentos y otros textos; vinculados también con la escritura de palabras. ¡Deseamos que tengas una buena semana de aprendizaje!
18 hours to complete
4 videos (Total 17 min), 8 readings, 2 quizzes
4 videos
Las situaciones de lectura de cuentos y otros textos.4m
“Las actividades de escritura en el Nivel inicial”4m
“La escritura compartida de textos”4m
8 readings
Las lecturas de cuentos8h 30m
Lecturas Complementarias5m
Lecturas Complementarias10m
Las lecturas de cuentos3h
Ejemplario módulo 450m
INFOD - OEI lectura y escritura de palabras3m
INFOD - OEI Escritura de cuentos4m
Niños y maestros por el camino de la alfabetización1h 10m
1 practice exercise
Cuestionario 130m
Reviews
TOP REVIEWS FROM LA ALFABETIZACIÓN TEMPRANA EN CONTEXTOS RURALES
by RGJul 12, 2020
Un curso muy interesante, en la que muestra la forma cómo se debe abordar con los niños que inician su etapa de alfabetización teniendo en cuenta los criterios para que todo salga de manera adecuada.
by LFJul 26, 2020
Aprendí mucho de este curso, los materiales de estudios acordes a la temática. Los videos seleccionados muy bien realizados y el materiañ bibliográfico estupendo. Muchas gracias.
by CFJul 20, 2020
Excelente curso con gran material didáctico virtual, que permite el desarrollo de habilidades y competencias
by VJul 29, 2020
Muy buen curso, me ha ayudado a desarrollar una mirada mucho más completa de la alfabetización.
Frequently Asked Questions
When will I have access to the lectures and assignments?
Access to lectures and assignments depends on your type of enrollment. If you take a course in audit mode, you will be able to see most course materials for free. To access graded assignments and to earn a Certificate, you will need to purchase the Certificate experience, during or after your audit. If you don't see the audit option:
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Will I earn university credit for completing the Course?
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