Destiné aux apprenants autochtones et non autochtones, ce cours explore les modes de connaissance autochtones et la manière dont ils peuvent bénéficier à tous les étudiants. Les sujets abordés comprennent les questions historiques, sociales et politiques de l'éducation autochtone, la terminologie, les thèmes culturels, spirituels et philosophiques des visions du monde autochtones et la manière dont les visions du monde autochtones peuvent influencer les programmes et les pratiques professionnelles, y compris, mais sans s'y limiter, dans le domaine de l'éducation.
Informations sur le cours
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2 lectures•Total 20 minutes
Informations sur les cours et logistique•10 minutes
A propos de nous•10 minutes
Les visions du monde autochtones
Module 2•3 heures à terminer
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13 vidéos1 lecture1 évaluation par les pairs
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13 vidéos•Total 76 minutes
1.1 Bienvenue et aperçu du cours•5 minutes
1.2 La roue de médecine comme principe d'organisation (4:33)•5 minutes
1.3 Définir les visions du monde et l'éducation (4:47)•5 minutes
1.4 Les Canadiens ne savent pas grand-chose sur les Autochtones•4 minutes
1.5.1 Raisons pour lesquelles les visions du monde autochtones sont importantes [partie 1] (10:26)•10 minutes
1.5.2 Raisons pour lesquelles les visions du monde autochtones sont importantes [partie 2] (7:34)•8 minutes
1.6 Les peuples autochtones sont divers mais partagent deux choses (3.28)•4 minutes
1.7 Comparaison des visions du monde (0:51)•1 minute
2.8 : Entretien avec Angela Mashford-Pringle [1ère partie] (10:18)•10 minutes
2.8 : Entretien avec Angela Mashford-Pringle [Partie 2] (12:02)•12 minutes
2.8 : Entretien avec Angela Mashford-Pringle [Partie 3] (13:40)•14 minutes
Conférence : 2.9 Repenser la relation (1:40) + (13:55)•2 minutes
Activité de la semaine 3 : Exercice de réflexion sur les pertes•6 minutes
1 lecture•Total 10 minutes
Liens vers d'autres ressources•10 minutes
1 devoir•Total 30 minutes
Quiz #1 (semaine 3) : Les visions du monde autochtones et l'éducation•30 minutes
Une brève histoire de l'éducation autochtone
Module 4•2 heures à terminer
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11 vidéos1 lecture
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11 vidéos•Total 96 minutes
3.1 Appliquer la roue à l'éducation autochtone (3:34)•4 minutes
3.2 Ab ed through the wheel Pre-contact [Part 1] (13:11)•13 minutes
3.2 Ab ed through the wheel Pre-contact [Part 2] (15:26)•15 minutes
3.3 Ab ed à travers la roue au début du contact (5:08)•5 minutes
3.4 Ab ed à travers la roue Période coloniale [Partie 1] (15:58)•16 minutes
3.4 Ab ed à travers la roue Période coloniale [Partie 2] (12:26)•12 minutes
3.5 Pensionnats (0:52)•1 minute
3.6 Entretien avec Suzanne Stewart sur les traumatismes intergénérationnels [Partie 1] (10:38)•11 minutes
3.6 Entretien avec Suzanne Stewart sur les traumatismes intergénérationnels [Partie 2] (9:42)•10 minutes
3.7 Les excuses et l'analyse - Interview de Laura McKinley (7:11)•7 minutes
Activité de la semaine 4 : Excuses autochtones (1:48)•2 minutes
1 lecture•Total 10 minutes
Liens vers d'autres ressources•10 minutes
Thèmes contemporains de l'éducation autochtone
Module 5•1 heure à terminer
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9 vidéos1 lecture1 devoir
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9 vidéos•Total 45 minutes
4.1 Ab ed through the wheel Contemporary [Part 1] (11:25)•11 minutes
4.1 Ab ed through the wheel Contemporary [Part 2] (10:00)•10 minutes
4.2 : L'éducation sensible à la culture (1:28)•1 minute
4.3 : Les savoirs autochtones pour tous (1:37 + 3:44 + 16.37)•2 minutes
4.4 Évaluer les ressources (4:16)•4 minutes
4.5 Appropriation culturelle (4:40)•5 minutes
4.6 Renouveler la relation : Idle No More (3:31 + 19:13)•3 minutes
4.7 Clôture du cours•6 minutes
4.8 Clôture du cours : Paroles d'anciens•1 minute
1 lecture•Total 10 minutes
Liens vers d'autres ressources•10 minutes
1 devoir•Total 30 minutes
Quiz #2 : Quiz de la semaine 5•30 minutes
8ème feu : Les peuples autochtones, le Canada et la voie à suivre
Module 6•3 heures à terminer
Détails du module
Cette série télévisée a été diffusée sur la chaîne canadienne CBC en 2013. Les courts extraits utilisés dans le cours ont suscité une demande de la part des étudiants qui souhaitaient en voir davantage et les voir dans leur contexte original. Nous avons reçu l'autorisation de diffuser la série ici.
Inclus
4 vidéos
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4 vidéos•Total 173 minutes
8th Fire épisode 1. Indigènes en ville (43:24)•43 minutes
8th Fire épisode 2. Il est temps•43 minutes
8th Fire épisode 3. À qui appartient cette terre ?•43 minutes
8th Fire épisode 4. À la croisée des chemins•43 minutes
Extras
Module 7•1 heure à terminer
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Il s'agit de documents supplémentaires qui peuvent vous intéresser. Aucun de ces documents n'est pris en compte dans votre note finale.
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7 vidéos•Total 86 minutes
Jean-Paul Screenside Chat pour la première semaine•17 minutes
Feedback de l'AT 1 - Introductions•5 minutes
Retour d'information de l'AT 2•5 minutes
Jean-Paul Screenside Chat pour la deuxième semaine•22 minutes
Jean-Paul Screenside Chat pour la deuxième semaine - Questions sur la conception des cours•16 minutes
Jean-Paul Screenside Chat pour la troisième semaine [partie 1]•9 minutes
Jean-Paul Screenside Chat pour la troisième semaine [partie 2]•11 minutes
Instructeur
Évaluations de l’enseignant
Évaluations de l’enseignant
Nous avons demandé à tous les étudiants de fournir des commentaires sur nos enseignants au sujet de la qualité de leur pédagogie.
Fondée en 1827, l'Université de Toronto est l'une des plus grandes universités du monde, réputée pour son excellence en matière d'enseignement, de recherche, d'innovation et d'entrepreneuriat, ainsi que pour son impact sur la prospérité économique et le bien-être social dans le monde entier
Pour quelles raisons les étudiants sur Coursera nous choisissent-ils pour leur carrière ?
Felipe M.
Étudiant(e) depuis 2018
’Pouvoir suivre des cours à mon rythme à été une expérience extraordinaire. Je peux apprendre chaque fois que mon emploi du temps me le permet et en fonction de mon humeur.’
Jennifer J.
Étudiant(e) depuis 2020
’J'ai directement appliqué les concepts et les compétences que j'ai appris de mes cours à un nouveau projet passionnant au travail.’
Larry W.
Étudiant(e) depuis 2021
’Lorsque j'ai besoin de cours sur des sujets que mon université ne propose pas, Coursera est l'un des meilleurs endroits où se rendre.’
Chaitanya A.
’Apprendre, ce n'est pas seulement s'améliorer dans son travail : c'est bien plus que cela. Coursera me permet d'apprendre sans limites.’
Avis des étudiants
4.7
500 avis
5 stars
77,40 %
4 stars
17,80 %
3 stars
1,80 %
2 stars
0,80 %
1 star
2,20 %
Affichage de 3 sur 500
D
DB
5·
Révisé le 23 févr. 2023
This course has so many insights and great information. Jean-Paul is engaging and his passion for Aboriginal Worldviews and Indigenous knowledge is so apparent. I highly recommend!
R
RR
5·
Révisé le 1 févr. 2021
Great content! I thoroughly enjoyed it. Very informative and I learned a lot! Suggestion might be to add new content since it is now 2021. Many things have happened between 2013-2021.
K
KO
5·
Révisé le 28 sept. 2021
The instructor is super knowledgable and provides clear insight and perspectives in Aboriginal Worldviews and Education. I am hooked. This will not be my last Coursera course!
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