University of Colorado System

Concepts, outils et applications de la Business Intelligence

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Concepts, outils et applications de la Business Intelligence

Ce cours fait partie de Spécialisation "Entreposage de données pour l'intelligence économique"

Enseigné en Français (doublage IA)

Jahangir Karimi

Instructeur : Jahangir Karimi

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Compétences que vous acquerrez

  • Catégorie : Analyse d'entreprise
  • Catégorie : Analyse des données
  • Catégorie : Logiciel de veille stratégique
  • Catégorie : Prise de décision fondée sur des données
  • Catégorie : Intelligence économique
  • Catégorie : Indicateurs clés de performance (ICP)
  • Catégorie : Création de tableaux de bord
  • Catégorie : Visualisation interactive des données
  • Catégorie : Visualisation des données
  • Catégorie : Analyse
  • Catégorie : Mesure de la performance
  • Catégorie : Gestion des performances opérationnelles
  • Catégorie : Entreposage de données
  • Catégorie : Systèmes d'aide à la décision
  • Catégorie : Prise de décision
  • Catégorie : Logiciel de visualisation de données

Outils que vous découvrirez

  • Catégorie : Tableau de bord
  • Catégorie : MicroStrategy

Détails à connaître

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Il y a 5 modules dans ce cours

Dans ce module, les apprenants découvrent les concepts liés à la prise de décision ainsi que le rôle des systèmes d'aide à la décision (SAD) dans l'accompagnement des décisions d'entreprise. Le module se concentre sur la manière dont les décisions sont prises et sur la façon dont la technologie améliore la prise de décision. Ce module comprend également des ressources de formation en stratégie et des tutoriels liés à la prise de décision et aux concepts des DSS, ainsi que des dialogues générés par l’IA pour renforcer l’engagement des apprenants. | Ce module couvre : Leçon 1.1 – Aperçu de la prise de décision et des types de décisions. Leçon 1.2 – Concepts clés et modèles de prise de décision. Leçon 1.3 – Introduction aux systèmes d’aide à la décision (SAD). Leçon 1.4 – Applications des SAD dans la prise de décision en situation réelle. | Mise en pratique des concepts à l’aide du logiciel Strategy : 1. Introduction au logiciel Strategy et à son rôle dans l’aide à la prise de décision fondée sur les données, ainsi que l’accès à la plateforme pour les travaux pratiques. 2. Utilisation pratique de Strategy, notamment la configuration, la navigation et l’exploration des données. 3. Création de visualisations et de tableaux de bord interactifs (dossiers) pour l’analyse et l’aide à la décision. | Pour réaliser les exercices pratiques, vous pouvez : 1. Installer Strategy Desktop et analyser des tableaux de bord hors ligne. 2. Utiliser Strategy Library (pour les utilisateurs Mac). Remarque : l’accès nécessite une adresse e-mail professionnelle ou universitaire ; les comptes e-mail personnels ne sont pas autorisés. | À l’issue de ce module, les apprenants seront capables de : 1. Comprendre les processus décisionnels et les types de décisions. 2. Expliquer le rôle des systèmes d’aide à la décision (SAD). 3. Utiliser le logiciel Strategy pour l’analyse et la visualisation de données de base.

Inclus

5 vidéos22 lectures5 devoirs

Dans ce module, les apprenants approfondissent les concepts fondamentaux en explorant la Business Intelligence (BI), son architecture, ses composants et ses liens avec les systèmes d'aide à la décision (DSS). Ce module met l’accent sur la manière dont les plateformes de BI facilitent la prise de décision fondée sur les données au sein des organisations. Il comprend également des ressources de formation sur la stratégie et des tutoriels consacrés aux plateformes de BI, au reporting et à l’analyse de données, ainsi que des dialogues générés par l’IA visant à renforcer l’engagement des apprenants. | Ce module aborde les thèmes suivants : Leçon 2.1 – Concepts, architecture et composants clés de la BI. Leçon 2.2 – Capacités des plateformes de BI, notamment la connectivité des données et les fonctionnalités des plateformes. Leçon 2.3 – Reporting d’entreprise, types de rapports et structure des systèmes de reporting. Leçon 2.4 – Styles OLAP, leurs applications et différences entre les systèmes OLAP et OLTP. | Mise en pratique des concepts à l’aide du logiciel Strategy : 1. Introduction à Strategy en tant qu’outil de Business Intelligence et à son rôle dans l’appui à la prise de décision fondée sur les données. 2. Utilisation pratique de Strategy, notamment la connexion aux sources de données, l’exploration des ensembles de données et la compréhension des capacités de la plateforme. 3. Création de rapports et de visualisations à l’aide de Strategy pour soutenir le reporting et l’analyse métier. | Pour réaliser les exercices pratiques de cette unité, les apprenants peuvent : 1. Utiliser Strategy Desktop pour créer des visualisations de données et analyser celles-ci afin de générer des informations stratégiques. 2. Utiliser Strategy Library (pour les utilisateurs Mac) afin de réaliser les exercices correspondants. Remarque : l’accès nécessite une adresse e-mail professionnelle ou universitaire ; les comptes e-mail personnels ne sont pas autorisés. | À l’issue de ce module, les apprenants seront capables de : 1. Comprendre les concepts de la Business Intelligence et les composants de la plateforme. 2. Expliquer les systèmes de reporting d’entreprise et les fonctionnalités OLAP. 3. Utiliser le logiciel Strategy pour l’analyse, le reporting et la visualisation des données.

Inclus

4 vidéos13 lectures2 devoirs1 évaluation par les pairs

Dans ce module, les apprenants se concentrent sur la création de visualisations de données efficaces et la conception de tableaux de bord interactifs destinés à faciliter la prise de décision en entreprise. Le module présente les types de données, le choix des graphiques (de base et composites) ainsi que les bonnes pratiques pour créer des visualisations claires et percutantes. Il aborde également les concepts liés aux tableaux de bord, notamment leurs différents types, leurs composants clés, les indicateurs, ainsi que les principes de conception courants et les pièges à éviter. Ce module comprend également des ressources de formation Strategy et des tutoriels consacrés à la visualisation des données et à la conception de tableaux de bord, ainsi que des dialogues générés par l'IA visant à renforcer l'engagement des apprenants. | Ce module couvre : Leçon 3.1 – Visualisation des données ; Leçon 3.2 – Recommandations et pièges à éviter en matière de visualisation des données ; Leçon 3.3 – Tableaux de bord de performance ; Leçon 3.4 – Recommandations et pièges à éviter en matière de conception de tableaux de bord. | Mise en pratique des concepts à l’aide du logiciel Strategy : 1) Introduction à Strategy Visual Insight pour la création de visualisations et de tableaux de bord ; 2) Utilisation pratique de Strategy pour l’exploration des données et la conception de tableaux de bord ; 3) Création et perfectionnement de tableaux de bord pour l’analyse métier et l’aide à la décision. | Pour réaliser les exercices pratiques de cette unité, vous pouvez : 1) Utiliser Strategy Desktop pour créer des visualisations de données et analyser les données afin de générer des informations métier ; 2) Utiliser Strategy Library (pour les utilisateurs Mac) pour réaliser les exercices correspondants. Remarque : l’accès nécessite une adresse e-mail professionnelle ou universitaire ; les comptes e-mail personnels ne sont pas autorisés. | À l’issue de ce module, les apprenants seront capables de : 1) Comprendre les principes de la visualisation des données et le choix des graphiques ; 2) Appliquer les bonnes pratiques et éviter les pièges courants lors de la conception de tableaux de bord ; 3) Utiliser Strategy pour créer des tableaux de bord et des visualisations destinés à l’analyse métier.

Inclus

4 vidéos13 lectures2 devoirs1 évaluation par les pairs

Ce module se concentre sur la façon dont la BI est utilisée pour la gestion des performances de l'entreprise (BPM). Les apprenants comprendront les principaux composants du BPM, les quatre phases du cycle BPM et la manière dont les organisations déploient des systèmes de gestion de la performance. Dans la leçon 4.2, les apprenants exploreront les systèmes de mesure de la performance et les indicateurs clés de performance (ICP). Dans la leçon 4.3, les apprenants examineront les perspectives des tableaux de bord équilibrés et les compareront aux approches Six Sigma. Dans la leçon 4.4, les apprenants comprendront le rôle de l'analyse visuelle et de l'analyse d'entreprise dans la BI et comment l'analyse soutient la gestion de la performance dans la pratique. Ce module comprend également des ressources de formation à la stratégie et des tutoriels liés à la gestion de la performance et à l'analyse commerciale, ainsi que des dialogues générés par l'IA pour améliorer l'engagement de l'apprenant. | Ce module couvre : Leçon 4.1 - Gestion de la performance de l'entreprise ; Leçon 4.2 - Système de mesure de la performance et KPIs ; Leçon 4.3 - Balanced Scorecards et Six Sigma ; Leçon 4.4 - Business Analytics. | Pour réaliser les travaux pratiques de cette unité, les apprenants peuvent : 1) Utiliser Strategy Desktop Visual Insight pour concevoir un tableau de bord pour une société de services financiers, appliquer les concepts et explorer les capacités de visualisation dans un exercice évalué par les pairs ; 2) Utiliser Strategy Library (pour les utilisateurs de Mac) pour réaliser les travaux pratiques correspondants. Note : L'accès à la plateforme de stratégie n'est possible que par le biais du site web officiel de la stratégie et nécessite une adresse électronique de l'entreprise ou de l'université ; les comptes électroniques personnels ne sont pas autorisés. | A la fin de ce module, les apprenants seront capables de : 1) Comprendre les concepts et le cycle de vie de la gestion des performances de l'entreprise (BPM) ; 2) Expliquer les systèmes de mesure des performances, les indicateurs clés de performance et les tableaux de bord équilibrés ; 3) Comparer les tableaux de bord équilibrés avec les approches Six Sigma ; 4) Comprendre le rôle de l'analyse d'entreprise dans la gestion des performances et de la BI.

Inclus

5 vidéos10 lectures1 devoir1 évaluation par les pairs

Le module 5 est consacré à la maturité et à la stratégie en matière de BI. Les apprenants découvriront les différents niveaux de maturité en BI, les facteurs qui influencent cette maturité au sein d’une organisation, ainsi que les principaux défis et les solutions possibles pour parvenir à une maturité généralisée en BI. Ce module aborde également les facteurs clés de succès pour la mise en œuvre d’une stratégie de BI, d’un cadre de référence en BI et des objectifs de mise en œuvre de la BI. Ce module comprend également des ressources de formation sur la stratégie ainsi que des tutoriels liés à la maturité, à la stratégie et à la mise en œuvre de la BI, ainsi que des dialogues générés par l’IA pour renforcer l’engagement des apprenants. | Ce module couvre : Leçon 5.1 – Maturité de la BI ; Leçon 5.2 – Stratégie de BI ; Projet sommatif et mise en œuvre de la BI. | Pour réaliser les exercices pratiques de cette unité, les apprenants peuvent : 1) appliquer ces concepts pour créer des tableaux de bord, fusionner des ensembles de données externes et explorer les capacités de visualisation afin d’identifier plus rapidement des informations pertinentes dans le cadre d’un exercice évalué par les pairs à l’aide des outils d’analyse visuelle de Strategy ; 2) utiliser Strategy Library (pour les utilisateurs Mac) afin de réaliser les exercices correspondants. Remarque : l’accès à la plateforme Strategy n’est disponible que via le site web officiel de Strategy et nécessite une adresse e-mail professionnelle ou universitaire ; les comptes e-mail personnels ne sont pas autorisés. | À l’issue de ce module, les apprenants seront capables de : 1) Comprendre les niveaux de maturité en BI et les facteurs qui les influencent ; 2) Identifier les défis et les solutions pour atteindre une maturité généralisée en BI ; 3) Expliquer la stratégie, le cadre et les objectifs de mise en œuvre de la BI ; 4) Appliquer les concepts de la BI pour analyser les indicateurs clés de performance (KPI) et générer des informations exploitables à l’aide des outils Strategy dans le cadre d’un projet sommatif.

Inclus

3 vidéos8 lectures1 devoir2 évaluations par les pairs

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Jahangir Karimi
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