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Il y a 4 modules dans ce cours
Le personnel est l'actif le plus précieux de toute entreprise, mais il est aussi le plus imprévisible et le plus difficile à gérer. Et bien qu'une bonne gestion du personnel soit essentielle à la santé de toute organisation, la plupart des managers ne reçoivent pas la formation dont ils ont besoin pour prendre de bonnes décisions de gestion. Aujourd'hui, les auteurs primés et les professeurs de gestion renommés Mike Useem et Peter Cappelli de la Wharton School ont conçu ce cours pour vous présenter les éléments clés de la gestion des ressources humaines. Basé sur leur cours populaire à Wharton, ce cours vous apprendra à motiver les performances individuelles et à concevoir des systèmes de récompense, à concevoir des emplois et à organiser le travail pour des performances élevées, à prendre des décisions de gestion judicieuses et opportunes, et à concevoir et à modifier l'architecture de votre organisation. À la fin de ce cours, vous aurez développé les compétences dont vous avez besoin pour commencer à motiver, organiser et récompenser les personnes dans votre organisation afin que vous puissiez prospérer en tant qu'entreprise et en tant qu'organisation sociale.
Dans ce module, vous apprendrez comment la motivation affecte les performances d'un individu et comment utiliser cette motivation pour stimuler les performances. Vous étudierez comment les systèmes d'incitation sont conçus et comment les concepts psychologiques tels que la modification du comportement, l'imitation, la conformité et le respect des règles influencent et façonnent ces systèmes. Vous examinerez également le processus actuel de recrutement des employés à l'aide de la technologie, des systèmes de suivi et de l'externalisation. Enfin, vous apprendrez comment fournir un retour d'information utile à vos employés et comment rendre les évaluations des performances productives. À la fin de ce module, vous serez en mesure d'appliquer ce que vous avez appris pour mieux motiver, embaucher et évaluer vos employés.
Inclus
8 vidéos1 lecture2 devoirs1 sujet de discussion
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8 vidéos•Total 87 minutes
Introduction des professeurs Cappelli et Useem•4 minutes
Aperçu du cours•20 minutes
Introduction•5 minutes
Motivation•11 minutes
Motivation : La théorie de l'agence Exemples•7 minutes
Conception de systèmes d'incitation•17 minutes
Embauche•10 minutes
Gestion des performances•14 minutes
1 lecture•Total 10 minutes
PDF des diapositives du module 1•10 minutes
2 devoirs•Total 60 minutes
Quiz pratique n° 1•30 minutes
Quiz sur la gestion des performances, la motivation et le recrutement•30 minutes
1 sujet de discussion•Total 10 minutes
Présentez-vous !•10 minutes
Tâches, emplois et systèmes de travail
Module 2•2 heures à terminer
Détails du module
Ce module est conçu pour vous apprendre la différence entre une tâche et un emploi. Vous apprendrez comment les emplois sont historiquement conçus et vous explorerez certains des inconvénients liés aux anciens systèmes de travail. Vous apprendrez également comment la conception des emplois a été influencée par l'ingénierie et la psychologie. Enfin, vous examinerez des exemples concrets de GM et de Toyota pour comparer leurs approches respectives. À la fin de ce module, vous comprendrez comment les emplois et les systèmes de travail ont évolué pour améliorer les performances et la productivité des employés.
Inclus
6 vidéos1 lecture2 devoirs
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6 vidéos•Total 55 minutes
Tâches et emplois•3 minutes
Comment concevoir des emplois•12 minutes
Inconvénients et repenser la conception des emplois•12 minutes
Ingénieurs et psychologues : Une bataille pour la conception des emplois•8 minutes
Les leçons des industries automobiles japonaise et américaine•14 minutes
Systèmes de travail•6 minutes
1 lecture•Total 10 minutes
PDF des diapositives du module 2•10 minutes
2 devoirs•Total 60 minutes
Quiz pratique n°2•30 minutes
Quiz sur les tâches et la conception des emplois•30 minutes
Prendre des décisions de gestion judicieuses et opportunes
Module 3•2 heures à terminer
Détails du module
Dans ce module, vous apprendrez à prendre des décisions de gestion judicieuses et opportunes. À travers plusieurs exemples concrets, vous verrez comment les dirigeants créent et développent un état d'esprit propice à la prise de décision. Vous apprendrez également comment les dirigeants peuvent prendre des décisions coûteuses qui ont des répercussions négatives sur leur équipe ou sur l'ensemble de leur entreprise. À la fin de ce module, vous serez en mesure d'appliquer les concepts clés pour prendre des décisions de gestion judicieuses et opportunes et construire une équipe plus performante.
Inclus
5 vidéos1 lecture2 devoirs
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5 vidéos•Total 53 minutes
Des décisions judicieuses et opportunes•13 minutes
Prendre une bonne décision au bon moment•7 minutes
Exemples américains•10 minutes
Combattre un incendie•16 minutes
Bilan et synthèse après action•7 minutes
1 lecture•Total 10 minutes
PDF des diapositives du module 3•10 minutes
2 devoirs•Total 60 minutes
Quiz pratique n°3•30 minutes
Quiz sur la prise de décision•30 minutes
Concevoir et modifier l'architecture de l'organisation
Module 4•2 heures à terminer
Détails du module
Ce module a été créé pour décrire l'influence de l'architecture d'une organisation sur les performances du management et de son équipe. Vous découvrirez comment l'iniquité favorise la disparité entre les employés et peut entraver la réussite d'une entreprise. Vous examinerez également deux exemples concrets de dirigeants qui se sont attaqués à des problèmes au sein de leur structure organisationnelle afin d'apporter des changements. À la fin de ce module, vous serez en mesure d'identifier les étapes clés qui vous permettront de conduire le changement au sein de votre organisation.
Inclus
6 vidéos1 lecture2 devoirs
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6 vidéos•Total 61 minutes
Concevoir et modifier l'architecture•19 minutes
Performance : Rémunération et promotion•7 minutes
Conception organisationnelle•6 minutes
David Pottruck et Charles Schwab Exemple•10 minutes
Gestion des ressources humaines•15 minutes
Modèle de gestionnaire pour le capital humain et social•4 minutes
1 lecture•Total 10 minutes
PDF des diapositives du module 4•10 minutes
2 devoirs•Total 60 minutes
Quiz pratique n°4•30 minutes
Quiz sur la conception, l'architecture et la gestion des organisations•30 minutes
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Instructeurs
Évaluations de l’enseignant
Évaluations de l’enseignant
Nous avons demandé à tous les étudiants de fournir des commentaires sur nos enseignants au sujet de la qualité de leur pédagogie.
L'université de Pennsylvanie (communément appelée Penn) est une université privée située à Philadelphie, en Pennsylvanie, aux États-Unis. Membre de l'Ivy League, Penn est la quatrième plus ancienne institution d'enseignement supérieur des États-Unis et se considère comme la première université des États-Unis à proposer des études de premier et de deuxième cycle.
Pour quelles raisons les étudiants sur Coursera nous choisissent-ils pour leur carrière ?
Felipe M.
Étudiant(e) depuis 2018
’Pouvoir suivre des cours à mon rythme à été une expérience extraordinaire. Je peux apprendre chaque fois que mon emploi du temps me le permet et en fonction de mon humeur.’
Jennifer J.
Étudiant(e) depuis 2020
’J'ai directement appliqué les concepts et les compétences que j'ai appris de mes cours à un nouveau projet passionnant au travail.’
Larry W.
Étudiant(e) depuis 2021
’Lorsque j'ai besoin de cours sur des sujets que mon université ne propose pas, Coursera est l'un des meilleurs endroits où se rendre.’
Chaitanya A.
’Apprendre, ce n'est pas seulement s'améliorer dans son travail : c'est bien plus que cela. Coursera me permet d'apprendre sans limites.’
Avis des étudiants
4.6
2 609 avis
5 stars
68,98 %
4 stars
21,01 %
3 stars
6,96 %
2 stars
2,10 %
1 star
0,91 %
Affichage de 3 sur 2609
N
NF
5·
Révisé le 16 nov. 2021
Amazing course led by both Professor Cappelli and Professor Useem! This has helped me so much in learning more about human resources and human capital management.
G
GM
4·
Révisé le 5 sept. 2020
I really enjoyed learning the course. i wanna thank the instructors for the hard work they've done , to help me achieve more knowledge and skills based on managing social and human capital.
D
DE
4·
Révisé le 15 mai 2017
Could have been more challenging, but overall a worthwhile course. Introduces a great range of ideas with real world case studies. Easy to understand and well presented.
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