تهدف الدورة التدريبية إلى تزويدك بإطار شامل لفهم كل من الممارسات التقليدية للإدارة داخل الشركات في الوقت الحاضر وكذلك الممارسات البديلة التي ستزداد أهميتها مع مرور الوقت.
فهي تزوِّدك برؤى نظرية وعملية بشأن طبيعة الإدارة داخل المؤسسات في الوقت الحاضر.
أهلاً ومرحبًا بك في الدورة التدريبية "إدارة شركة المستقبل". لمساعدتك على فهم كيفية تنظيم الدورة، نقترح عليك الانتقال أولاً إلى علامة التبويب "ابدأ هنا". بعد ذلك، لا تتردد في استكشاف الأقسام الأخرى في الدورة التدريبية بما في ذلك المحاضرات ومواد القراءة والاختبارات، كما نشجعك أيضًا على التفاعل مع الزملاء الآخرين في قسم منتديات المناقشة. تُعدّ هذه طريقة رائعة للاستماع للآخرين ومناقشة موضوعات بعينها، ولذا يُرجى الانتقال لتقديم نفسك في جزء "قدّم نفسك". فلنبدأ إذًا! مع أطيب التمنيات، جوليان بيركينشو وفريق تدريس MCOF.
What's included
3 readings
Show info about module content
3 readings•Total 30 minutes
ابدأ هنا•10 minutes
المنهج الدراسي•10 minutes
التقييم•10 minutes
الأسبوع 1
Module 2•2 hours to complete
Module details
مرحبًا وأهلًا وسهلًا في الأسبوع الأول من ’إدارة شركات المستقبل‘. في الأسبوع الأول، سنتحدث عن الفرق بين القيادة والإدارة، والأسباب التي تدفعنا إلى تغيير شكل الإدارة لتتطور عمّا هي عليه اليوم.
What's included
11 videos3 readings1 assignment
Show info about module content
11 videos•Total 75 minutes
1.1 نظرة عامة على الدورة التدريبية•8 minutes
1.2 الإدارة مقابل القيادة•7 minutes
1.3.1 كيف يتغير عالم الأعمال (الجزء الأول)•7 minutes
1.3.2 كيف يتغير عالم الأعمال (الجزء الثاني)•8 minutes
1.4.1 فشل الإدارة التقليدية (الجزء الأول)•5 minutes
1.4.2 فشل الإدارة التقليدية (الجزء الثاني)•6 minutes
1.5.1 الحاجة إلى الابتكار الإداري (الجزء الأول)•6 minutes
1.5.2 الحاجة إلى الابتكار الإداري (الجزء الثاني)•6 minutes
1.6.1 ما الذي يعنيه هذا بالنسبة لي؟ (الجزء الأول)•6 minutes
1.6.2 ما الذي يعنيه هذا بالنسبة لي؟ (الجزء الثاني)•9 minutes
ملخص الأسبوع الأول•5 minutes
3 readings•Total 30 minutes
مقاطع فيديو من تبادل ابتكارات الإدارة (MIX)•10 minutes
شرائح الأسبوع الأول•10 minutes
قراءة الأسبوع الأول•10 minutes
1 assignment•Total 30 minutes
اختبار الأسبوع الأول•30 minutes
الأسبوع الثاني
Module 3•2 hours to complete
Module details
مرحبًا بكم في الأسبوع الثاني من ’إدارة شركات المستقبل‘. في هذا الأسبوع، سنتعرف على الطرق التقليدية والبديلة الخاصة بالتنسيق واتخاذ القرارات، وكيفية تجربة بعض الأفكار البديلة الجديدة في شركتك الخاصة.
What's included
12 videos2 readings1 assignment
Show info about module content
12 videos•Total 87 minutes
2.1 تحديد نموذج الإدارة الخاص بك•11 minutes
2.2.1 مبادئ التنسيق (الجزء الأول)•8 minutes
2.2.2 مبادئ التنسيق (الجزء الثاني)•7 minutes
ستيفن ويبر، جامعة بيركلي: يُسهم وضوح تصرفاتنا تجاه الآخرين في تحقيق تنسيق أفضل ورفاهية اجتماعية شاملة•4 minutes
2.2.3 مبادئ التنسيق (الجزء الثالث)•6 minutes
2.3 التحوُّل من البيروقراطية إلى النبوغ•12 minutes
2.5 التحوُّل من التسلسل الهرمي إلى الأفكار الجماعية•9 minutes
ملخص الأسبوع الثاني•8 minutes
2 readings•Total 20 minutes
شرائح الأسبوع الثاني•10 minutes
قراءة الأسبوع الثاني•10 minutes
1 assignment•Total 30 minutes
اختبار الأسبوع الثاني•30 minutes
الأسبوع الثالث
Module 4•2 hours to complete
Module details
مرحبًا بكم في الأسبوع الثالث من ’إدارة شركات المستقبل‘. نحن الآن في منتصف الدورة التدريبية تقريبًا من حيث المحتوى. وفي هذا الأسبوع، سنتعرف على الأشكال التقليدية والبديلة للتحفيز ووضع الأهداف وسنكتشف كيف يمكنك تجربة بعض هذه الأفكار الجديدة في شركتك الخاصة.
What's included
13 videos2 readings1 assignment
Show info about module content
13 videos•Total 81 minutes
3.1.1 مبادئ التحفيز - الإدارة في ضوئها (الجزء الأول)•9 minutes
3.1.2 مبادئ التحفيز - الإدارة في ضوئها (الجزء الثاني)•6 minutes
3.1.3 مبادئ التحفيز - الإدارة في ضوئها (الجزء الثالث)•6 minutes
أندرو ماكافي، معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا: كيف نتعمق في فهم "الجزء العبقري" لدى كل فرد في المؤسسة؟•2 minutes
3.2.1 التحوُّل من التحفيز الخارجي إلى التحفيز الداخلي (الجزء الأول)•5 minutes
3.2.2 التحوُّل من التحفيز الخارجي إلى التحفيز الداخلي (الجزء الثاني)•6 minutes
3.3.1 مبادئ وضع الأهداف (الجزء الأول)•6 minutes
جيفري بيفر، جامعة ستانفورد: مشكلة التدابير التقليدية في المؤسسات الكبرى•2 minutes
3.3.2 مبادئ وضع الأهداف (الجزء الثاني)•7 minutes
3.4 التحوُّل من التتابُع التقليدي إلى الإبداع•12 minutes
3.5.1 وضع الأبعاد الأربعة مع بعضها (الجزء الأول)•5 minutes
3.5.2 وضع الأبعاد الأربعة مع بعضها (الجزء الثاني)•7 minutes
ملخص الأسبوع الثالث•8 minutes
2 readings•Total 20 minutes
شرائح الأسبوع الثالث•10 minutes
قراءة الأسبوع الثالث•10 minutes
1 assignment•Total 30 minutes
اختبار الأسبوع الثالث•30 minutes
الأسبوع الرابع
Module 5•2 hours to complete
Module details
مرحبًا بكم في الأسبوع الرابع من ’إدارة شركات المستقبل‘. في الأسبوع قبل الأخير من المحتوى، سنبدأ في ممارسة بعض التدريبات العملية. ستحلل نموذج الإدارة داخل شركتك وتفكر في طريقة تغييره. سنكون أيضًا في مرحلة التعرُّف على الطرق المختلفة لتمكين التغيير، وبوجه عام، كيف لأفكار الإدارة أن تؤدي إلى الربح والخسارة.
What's included
11 videos3 readings1 assignment
Show info about module content
11 videos•Total 74 minutes
4.1.1 تشخيص نماذجك الحالية والمستقبلية (الجزء الأول)•5 minutes
4.1.2 تشخيص نماذجك الحالية والمستقبلية (الجزء الثاني)•6 minutes
4.2.1 كيف يمكنك تغيير نموذج الإدارة الخاص بك؟ (الجزء الأول)•6 minutes
4.2.2 كيف يمكنك تغيير نموذج الإدارة الخاص بك؟ (الجزء الثاني)•5 minutes
4.2.3 كيف يمكنك تغيير نموذج الإدارة الخاص بك؟ (الجزء الثالث)•6 minutes
4.2.4 كيف يمكنك تغيير نموذج الإدارة الخاص بك؟ (الجزء الرابع)•5 minutes
4.2.5 كيف يمكنك تغيير نموذج الإدارة الخاص بك؟ (الجزء الخامس)•9 minutes
4.3 منهجية تجربة طُرق العمل الجديدة•8 minutes
4.4 نجاح وسقوط الشركات "الناشزة" ذات النماذج غير المعتادة•7 minutes
4.5 التعلُّم من الشركات الناشزة•12 minutes
ملخص الأسبوع الرابع•5 minutes
3 readings•Total 30 minutes
شرائح الأسبوع الرابع•10 minutes
أوراق الأعمال•10 minutes
قراءة الأسبوع الرابع•10 minutes
1 assignment•Total 30 minutes
اختبار الأسبوع الرابع•30 minutes
الأسبوع الخامس
Module 6•3 hours to complete
Module details
مرحبًا بكم في الأسبوع الخامس من ’إدارة شركات المستقبل‘. وها قد وصلت إلى الأسبوع الأخير - تهانينا! في هذا الأسبوع، سننظر إلى المدير باعتباره فردًا ونساعدك على أن تنظر إلى ممارساتك الخاصة وفق بعض النصائح والأسرار حتى تصبح مديرًا أفضل.
What's included
11 videos2 readings1 assignment1 peer review
Show info about module content
11 videos•Total 65 minutes
5.1.1 من الشركة إلى الفرد (الجزء الأول)•5 minutes
5.1.2 من الشركة إلى الفرد (الجزء الثاني)•5 minutes
5.2 وجهات نظر الموظفين•6 minutes
5.3 فهم التحيُّزات•7 minutes
5.4 كيف أغير طريقتي في العمل؟•6 minutes
5.5.1 كيف ستبدو الشركات في المستقبل؟ (الجزء الأول)•7 minutes
5.5.2 كيف ستبدو الشركات في المستقبل؟ (الجزء الثاني)•6 minutes
5.6.1 تغيير طبيعة العمل (الجزء الأول)•5 minutes
5.6.2 تغيير طبيعة العمل (الجزء الثاني)•6 minutes
5.7 الأفكار الختامية•5 minutes
ملخص الأسبوع الخامس•6 minutes
2 readings•Total 20 minutes
شرائح الأسبوع الخامس•10 minutes
قراءة الأسبوع الخامس•10 minutes
1 assignment•Total 30 minutes
اختبار الأسبوع الخامس•30 minutes
1 peer review•Total 60 minutes
التكليف النهائي•60 minutes
Instructor
Instructor ratings
Instructor ratings
We asked all learners to give feedback on our instructors based on the quality of their teaching style.
The University of London is a federal University which includes 17 world leading Colleges. With extensive experience in distance learning since 1858, University of London has enriched the lives of thousands of students, delivering high quality degrees across the globe. Today, University of London is a global leader in flexible study, offering degree programmes to over 45,000 students in over 190 countries, delivering world-leading research across the world. To find out more about University of London, visit www.london.ac.uk
London Business School was founded in 1964 and joined the University of London in 1965.
London Business School is a leading global business school and is one of the few in the world to have the triple crown accreditation (AACSB, EQUIS, AMBA). The School was ranked the best business school in Europe for three years in a row (2014-2016) by the Financial Times and was ranked second in the world for Business and Management Studies in 2016 by the QS Rankings.
The School offers post-graduate degrees and covers seven subject areas – Accounting, Economics, Finance, Management Science and Operations, Marketing, Organisational Behaviour and Strategy and Entrepreneurship.
OK
Why people choose Coursera for their career
Felipe M.
Learner since 2018
"To be able to take courses at my own pace and rhythm has been an amazing experience. I can learn whenever it fits my schedule and mood."
Jennifer J.
Learner since 2020
"I directly applied the concepts and skills I learned from my courses to an exciting new project at work."
Larry W.
Learner since 2021
"When I need courses on topics that my university doesn't offer, Coursera is one of the best places to go."
Chaitanya A.
"Learning isn't just about being better at your job: it's so much more than that. Coursera allows me to learn without limits."
Learner reviews
4.7
104 reviews
5 stars
81.73%
4 stars
13.46%
3 stars
2.88%
2 stars
0.96%
1 star
0.96%
Showing 3 of 104
B
BA
5·
Reviewed on Apr 29, 2023
لقد تعلمتَ أن إدارة شركات المستقبل و تشمل مجموعة واسعة من المناصب عبر العديد من الصناعات. لقد ناقشنا أيضًا عددًا من المسميات الوظيفية المحتملة التي يمكنك البحث عنها عند ...
When will I have access to the lectures and assignments?
To access the course materials, assignments and to earn a Certificate, you will need to purchase the Certificate experience when you enroll in a course. You can try a Free Trial instead, or apply for Financial Aid. The course may offer 'Full Course, No Certificate' instead. This option lets you see all course materials, submit required assessments, and get a final grade. This also means that you will not be able to purchase a Certificate experience.
What will I get if I purchase the Certificate?
When you purchase a Certificate you get access to all course materials, including graded assignments. Upon completing the course, your electronic Certificate will be added to your Accomplishments page - from there, you can print your Certificate or add it to your LinkedIn profile.
Is financial aid available?
Yes. In select learning programs, you can apply for financial aid or a scholarship if you can’t afford the enrollment fee. If fin aid or scholarship is available for your learning program selection, you’ll find a link to apply on the description page.