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Il y a 5 modules dans ce cours
Le plus souvent, les organisations acquièrent des systèmes d'information dans le cadre d'une démarche plus large d'amélioration des processus et de l'efficacité. Ces organisations doivent investir dans le bon système pour répondre à leurs besoins : la bonne fonctionnalité, la bonne taille et le bon prix. Dans la plupart des organisations, l'analyste des systèmes d'entreprise est chargé de traduire les besoins de l'organisation en exigences, qui sont ensuite utilisées pour sélectionner ou construire le bon système pour l'organisation. Pendant le cours d'analyse des systèmes d'entreprise, vous découvrirez le modèle standard de développement des systèmes : le cycle de vie du développement des systèmes, ou SDLC (Systems Development Lifecycle). Vous apprendrez à lire et même à créer les documents spécifiques que les analystes de systèmes d'entreprise préparent au cours du SDLC. Ces documents guident l'organisation lorsqu'elle décide de construire ou d'acheter et de configurer un système qui répond à ses besoins.
Inclus
10 vidéos3 lectures1 devoir4 sujets de discussion
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10 vidéos•Total 78 minutes
1.1-1 Aperçu du cours et présentation personnelle•7 minutes
1.1-3 Caractéristiques du processus d'entreprise•5 minutes
1.2-1 Vue d'ensemble du SDLC•9 minutes
1.2-2 Variance du SDLC•11 minutes
1.2-3 Rôle de l'analyste d'entreprise•6 minutes
1.3-1 Demande de système•5 minutes
1.3-2 Analyse de faisabilité•11 minutes
1.3-3 Gestion du changement et préparation de l'organisation•7 minutes
1.3-4 Plan du projet•12 minutes
3 lectures•Total 40 minutes
Pourquoi les logiciels échouent-ils ?•10 minutes
L'état de préparation de l'organisation•10 minutes
Rédiger des risques réels•20 minutes
1 devoir•Total 15 minutes
Module 1 : Quiz sur l'introduction aux systèmes d'entreprise•15 minutes
4 sujets de discussion•Total 45 minutes
Dessinez un diagramme de contexte•15 minutes
Faire correspondre les raisons aux phases du SDLC•10 minutes
Identifier les avantages•10 minutes
Pourquoi engager un gestionnaire de projet ?•10 minutes
Phase d'analyse Documentation
Module 2•2 heures à terminer
Détails du module
Inclus
11 vidéos1 lecture1 devoir1 sujet de discussion
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11 vidéos•Total 70 minutes
2.1-1 De la phase d'analyse à la proposition de système•7 minutes
2.1-2a Exigences bien formulées•6 minutes
2.1-2b Exigences individuelles•7 minutes
2.1-2c Exigences Langue•5 minutes
2.1-3 Exigences fonctionnelles et non fonctionnelles•4 minutes
2.1-4a Méthodes•8 minutes
2.1-4b Traçabilité•6 minutes
2.2-1a Cas d'utilisation Partie 1•9 minutes
2.2-1b Cas d'utilisation Partie 2•3 minutes
2.2-2 Diagrammes de cas d'utilisation•7 minutes
2.2-3 Cas de test•7 minutes
1 lecture•Total 15 minutes
Rédiger de bons cas de test•15 minutes
1 devoir•Total 15 minutes
Module 2 : Phase d'analyse Quiz sur la documentation•15 minutes
1 sujet de discussion•Total 10 minutes
Rédiger des cas de test•10 minutes
Diagrammes de phase d'analyse
Module 3•1 heure à terminer
Détails du module
Inclus
9 vidéos1 lecture1 devoir
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9 vidéos•Total 61 minutes
3.1-1 Diagrammes de flux de données (DFD)•7 minutes
3.1-2 Niveaux du diagramme de flux de données•6 minutes
3.1-3 Types de diagrammes de flux de données•8 minutes
3.1-4 Décomposition des diagrammes de flux de données•5 minutes
3.1-5 Modèle et notation des processus d'entreprise (BPMN)•5 minutes
3.2-1 Diagramme de relations entre entités (ERD) Introduction•9 minutes
3.2-2 Entités d'intersection ERD•6 minutes
3.2-3 Sous-type et Supertype ERD•7 minutes
3.2-4 Hiérarchies de modélisation ERD•7 minutes
1 lecture•Total 8 minutes
Vidéo sur le processus de simulation BPMN•8 minutes
1 devoir•Total 15 minutes
Module 3 : Analyse des diagrammes de phase Quiz•15 minutes
Aperçu de la phase de conception
Module 4•2 heures à terminer
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Inclus
11 vidéos1 devoir
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11 vidéos•Total 95 minutes
4.1-1 Introduction à l'orientation objet (OO)•11 minutes
4.1-2 Héritage OO et langage de modélisation unifié (UML)•8 minutes
4.1-3 OO Diagrammes supplémentaires•7 minutes
4.2-1 Stratégies d'acquisition•18 minutes
4.2-2 Analyse des alternatives•6 minutes
4.2-3 Options architecturales•12 minutes
4.3-1 De la conception logique à la conception physique•11 minutes
4.3-2 Élaboration du document de test•6 minutes
4.4-1 Transition•6 minutes
4.4-2 Maintenance et coût total de possession (TCO)•5 minutes
4.4-3 Récapitulation du cours•3 minutes
1 devoir•Total 15 minutes
Module 4 : Aperçu de la phase de conception Quiz•15 minutes
Projet de cours
Module 5•1 heure à terminer
Détails du module
Inclus
1 vidéo1 évaluation par les pairs
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1 vidéo•Total 5 minutes
Aperçu du projet de cours•5 minutes
1 évaluation par les pairs•Total 60 minutes
Projet de cours•60 minutes
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Instructeur
Évaluations de l’enseignant
Évaluations de l’enseignant
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L'université du Minnesota est l'une des plus grandes universités publiques de recherche du pays. Elle offre aux étudiants de premier, deuxième et troisième cycles une multitude de possibilités d'études et de recherche. Situés au cœur de l'une des communautés métropolitaines les plus dynamiques et les plus diversifiées du pays, les étudiants des campus de Minneapolis et de St. Paul bénéficient de vastes partenariats avec des centres de santé de renommée mondiale, des entreprises internationales, des agences gouvernementales et des organisations artistiques, à but non lucratif et de service public.
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Felipe M.
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Avis des étudiants
4.8
581 avis
5 stars
85,71 %
4 stars
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2,23 %
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P
PG
5·
Révisé le 26 mai 2019
It's a wonderful course for all beginners.Instructor explained each and every process in detail.I learned all the basics in business analysis from this course. Thank you coursera.
K
KM
5·
Révisé le 5 oct. 2020
Excellent course, very informative and translates to the real world. Since starting this course I have been able to produce better quality work for my job
H
HR
5·
Révisé le 17 août 2022
Highly recommended if you want to enchance your skills in System analysis field .This course will give you best methodoligies to have grip on the essential tools
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Qu'est-ce que je recevrai si je souscris à cette Specializations ?
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