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Approx. 15 hours to complete
Spanish

Skills you will gain

Teoría de cambioPlanificaciónMetodologíaAnálisis de situaciones sociales

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Placeholder

Universidad de los Andes

Syllabus - What you will learn from this course

Content RatingThumbs Up98%(8,946 ratings)Info
Week
1

Week 1

4 hours to complete

Módulo 1. Más allá de lo aparente: Análisis de situaciones que afectan el bienestar.

4 hours to complete
19 videos (Total 74 min), 3 readings, 2 quizzes
19 videos
Nuestros objetivos4m
Para comenzar...Lección 1.21m
Definiendo el bienestar4m
Valorando nuestro nivel de bienestar y el de las personas que nos rodean3m
Identificando una situación que afecta el bienestar de otras personas4m
Describiendo situaciones que afectan el bienestar3m
Consulto fuentes confiables para describir la situación4m
Para terminar...Lección 1.22m
Para comenzar...Lección 1.33m
El bienestar está determinado por factores individuales, interpersonales y contextuales.5m
Buscando y organizando información sobre los factores que afectan el bienestar3m
Explicando la situación que deseas cambiar.4m
Priorizando los factores que estoy en capacidad de modificar.1m
Para terminar...1.32m
Para comenzar...Lección 1.42m
Identifico las consecuencias de la situación8m
Justifico la importancia de mi intervención3m
Para terminar...Lección 1.44m
3 readings
Créditos y equipo de trabajo10m
Mi propuesta para promover el bienestar10m
Algunas fuentes confiables para describir el bienestar10m
1 practice exercise
Evaluación sumativa del módulo 130m
Week
2

Week 2

2 hours to complete

Módulo 2. La trayectoria del cambio: Construcción de propuestas de acción en pro del bienestar

2 hours to complete
12 videos (Total 47 min), 2 readings, 1 quiz
12 videos
La teoría del cambio y otros métodos de planificación4m
Ventajas de la teoría del cambio3m
El concepto de teoría del cambio3m
Componentes de la teoría del cambio7m
Para terminar...Lección 2.12m
Para comenzar...Lección 2.24m
Reconociendo el punto de llegada6m
Analizando críticamente el resultado1m
Definiendo las paradas intermedias de nuestro viaje4m
Definiendo las paradas de corta duración2m
Para terminar...Lección 2.22m
2 readings
Ventajas de usar la TdC en el proceso de planificación10m
Un ejemplo: La teoría del cambio de las iniciativas de educación integral de la sexualidad en América Latina y el Caribe10m
1 practice exercise
Evaluación sumativa del módulo 230m
Week
3

Week 3

2 hours to complete

Módulo 3. Bitácora del cambio: Selección de métodos, estrategias y actividades

2 hours to complete
16 videos (Total 68 min), 1 reading, 1 quiz
16 videos
Diferencio los conceptos de método, estrategia y actividad.8m
Los determinantes individuales según las teorías psicológicas3m
Métodos, estrategias y actividades que permiten generar cambios en los determinantes individuales8m
Reconociendo algunos métodos, estrategias y actividades para abordar los determinantes individuales.5m
Para terminar...Lección 3.12m
Para comenzar...Lección 3.22m
El concepto de red social y su relación con los determinantes interpersonales2m
La teoría de la red social nos permite identificar cómo debemos intervenir los determinantes interpersonales4m
Transformar las características de la red social: Un método para incidir en los determinantes interpersonales5m
Definiendo estrategias y actividades para abordar los determinantes interpersonales3m
Para terminar...Lección 3.21m
Para comenzar...Lección 3.33m
El concepto de comunidad y su importancia para abordar los determinantes contextuales6m
Eligiendo los métodos, las estrategias y las actividades de mi iniciativa para cambiar los determinantes contextuales3m
Para terminar...Lección 3.33m
1 reading
Algunas teorías, métodos y parámetros para abordar determinantes individuales, interpersonales y contextuales10m
1 practice exercise
Evaluación sumativa del módulo 330m
Week
4

Week 4

1 hour to complete

Módulo 4. Asegurando el cambio

1 hour to complete
14 videos (Total 60 min)
14 videos
Mucho más que dinero3m
Tipos de recursos2m
Identificando los recursos de tu iniciativa5m
Asegurando que los recursos se adaptan a las características de la población3m
Asegurando que los recursos materiales son coherentes con los parámetros del método4m
Para terminar...Lección 4.11m
Para comenzar...Lección 4.22m
Concepto de evaluación y sus tipos6m
Evaluar, una obligación ética7m
Tipos de indicadores6m
Definiendo los indicadores de evaluación6m
Fuentes de información5m
Para terminar... Lección 4.22m
1 practice exercise
Evaluación sumativa del módulo 430m

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